Malen / Zeichnen / Illustrieren
12 Bewertungen auf Ausbildung-Weiterbildung.ch
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Malen mit Wasserfarben ist etwas Tolles. Ich bin hoch motiviert an den Kurs gekommen, leider hat meine Motivation etwas gelitten. Lerninhalt von dem Aquarellkurs war zwar ok, aber da die Zeit zu knapp beigemessen wurde, konnte ich nicht sehr viel nach Hause mitnehmen. Da ich im Jahr 2026 im März mit dem Aufbau-Jahr Malerei anfangen werde, hoffe ich sehr, dass ich positiv überrascht werde und das Jahr geniessen kann. Herzliche Grüsse
| Organisation (3.0) | |
| Dozierende (4.0) | |
| Lerninhalt (4.0) | |
| Ausbildungsmethodik (4.0) | |
| Infrastruktur (5.0) |
Den Kurs würde ich wieder besuchen. Das Material, welches zur Verfügung gestellt wurde, ist von guter Qualität. Die Lerninhalte und die besuchten Lokalitäten waren abwechslungsreich. Es wurde auf individuelle Bedürfnisse eingegangen. Didaktisch und methodisch wurde der Lerninhalt sehr gut vermittelt. Die Lehrperson war freundlich und zuvorkommend. Die Qualität ist gut der Preis ist im oberen Preissegment. Insgesamt: Toll gemacht. Danke vielmals.
| Organisation (5.0) | |
| Dozierende (6.0) | |
| Lerninhalt (5.0) | |
| Ausbildungsmethodik (6.0) | |
| Infrastruktur (4.0) |
Als ich mich zum Lehrgang angemeldet habe, hatte ich eine Schule gesucht, in der Malerei gelehrt wird. Ich war glücklich über die Möglichkeit, mich während eines Jahres einen Tag pro Woche mit Malerei beschäftigen zu können. Mein Wunsch - eigentlich wollte ich ja schon immer Malen lernen - schien damit in Erfüllung zu gehen. Vielleicht hatte ich falsche Vorstellungen. Ich wollte Malen lernen und lernte statt dessen verschiedene Medien (Aquarell, Gouache, Acryl, Pastellkreiden und auch etwas Oel) und verschiedene Themen (Landschaft, Experimentell, Portrait und Figur, Perspektive) kennen. Am Ende des Jahres entschied ich mich deshalb, mit einiger Wehmut, gegen den Aufbaukurs. Nun, Malen ist ein Prozess und keine Lehre. Ich male weiter. Würde ich den Lehrgang weiter empfehlen? Ja und nein. Weil ich mich entscheiden musste, habe ich auf meine Erfahrungen zurück gegriffen und Nein angekreuzt.
| Organisation (5.0) | |
| Dozierende (4.0) | |
| Lerninhalt (4.0) | |
| Ausbildungsmethodik (5.0) | |
| Infrastruktur (5.0) |
Ich habe sehr profitiert und durch den Kurs, einen neuen Anstoss bekommen, wieder vermehrt zu zeichnen. Techniken dazugelernt und den Mut bekommen, einfach auszuprobieren. Noch immer setze ich mich hin und nimm mir Zeit zu zeichnen. Sogar regelmässig mit meiner Freundin und jetzt auch in Begleitung einer versierten Malerin, die uns weiter berät und Mut macht. Auf jeden Fall hat sich der Kurs bei euch gelohnt und was mich besonders freut, durch den Kurs habe ich eure Schule etwas kennengelernt und sehe euer grosses Engagement diese Schule weiterzuentwickeln. Macht weitwer so!!
| Organisation (6.0) | |
| Dozierende (5.0) | |
| Lerninhalt (4.0) | |
| Ausbildungsmethodik (4.0) | |
| Infrastruktur (5.0) |
Aktzeichnen. Es war ein sehr gutes Seminar. Ich habe recht viel gelernt. Es war eine gute, interessante Gruppe. Die Dozentin war sehr professionell und engagiert. Der Seminarraum war super gross. Herzlichen Dank.
| Organisation (5.0) | |
| Dozierende (5.0) | |
| Lerninhalt (5.0) | |
| Ausbildungsmethodik (5.0) | |
| Infrastruktur (5.0) |
Ich selbst habe im Winter 2024 den Foto-Kurs "Porträt-Fotografie" absolviert. Im Sommer 2025 den Kurs "Figürliches Zeichnen, und meine Tochter im 2025 den allgemeinen Zeichnen-Ferien-Kurs. Alle Kurse haben uns wirklich sehr überzeugt! Grade die Wochen-Kurse in den Schulferien, für Erwachsene, die schon Vorbildung haben (und sich z.B. nur einem Bereich weiterbilden möchten) sind ansonsten in Zürich schwer zu finden. Ebenso gefiel mir bei dem Kurs, den meine Tochter machte, dass er sich wirklich konkret dem Zeichnen und Malen widmet. Angebote von anderen, vergleichbaren Schulen erscheinen mir oft zu konzeptlastig und zu wenig konkret.
| Organisation (6.0) | |
| Dozierende (6.0) | |
| Lerninhalt (6.0) | |
| Ausbildungsmethodik (6.0) | |
| Infrastruktur (6.0) |
Der Einstieg war sehr motivierend, allerdings hätte es weniger Input und anstelle dessen Vertiefung einzelner Techniken benötigt. Oder Binnendifferenzierung im Kurs, Teilnehmende mit sehr unterschiedlichen Voraussetzungen.
| Organisation (5.0) | |
| Dozierende (5.0) | |
| Lerninhalt (4.0) | |
| Ausbildungsmethodik (5.0) | |
| Infrastruktur (4.0) |