In einer Leadership-Weiterbildung mit Zertifikat werden folgende Lerninhalte vermittelt:

• Selbstkenntnis
• Selbstmanagement
• Teamführung / Gruppenführung
• Kommunikation
• Präsentation
• Konfliktmanagement

Das vermittelte Wissen beinhaltet die Aspekte der zwischenmenschlichen Beziehung im Rahmen der Führung. Der Lehrgang Leadership SVF ist ein Modul der Weiterbildung Führungsfachmann/frau mit Berufsprüfung. Für die Berufsprüfung wird die Leadership-Kompetenz mit der Management-Kompetenz - also der betriebswirtschaftlichen Führung - kombiniert.

In der Führungsausbildung SVF (Leadership) lernt man folgendes:

• Beratungsgespräch: Bedürfnisabklärung und Aufnahme
  • Beratungsgespräch
  • Kompetenz-Check
  • Kurs-Auswahl
  • Anmeldung
  • Vorbereitung
• Ich-Kompetenzen
  • Einleitung und Lerntechnik
  • Selbstkenntnis
  • Selbstmanagement
• Kommunikation und Führung
  • Kommunikation und Präsentation
  • Schriftliche Kommunikation
  • Konfliktmanagement
  • Teamführung
• Vorbereitung Zertifikatsprüfung SVF

Ein Leadership Zertifikat SVF ist der erster Schritt auf dem Weg zur Führungsfachfrau bzw. zum Führungsfachmann mit eidgenössischem Fachausweis. Damit lassen sich Führungsqualitäten entwickeln und perfektionieren. Dies lohnt sich für die Absolventinnen und Absolventen, das Unternehmen und die Mitarbeitenden. Denn bessere Führung bringt meist auch mehr Erfolg.

Inhaber / Inhaberinnen des Zertifikats Leadership SVF besetzen in ihrem Berufsumfeld interessante und qualifizierte Positionen mit Potenzial wie beispielsweise:

• Interne oder externe Berater/innen in Führungsfragen
• Assistenz der Bereichs- oder Unternehmensleitung
• Qualitätsmanager/in
• Organisation und/oder Dozent/in Betriebsausbildung Führung
• Team-Management / Abteilungs-Management
• Manager/in Information & Kommunikation
• Prozessbegleitung Kulturwandel
• Interne Ansprechperson Mediation / Konfliktmanagement / Soziales
• Übernahme Filial-Leitung
• Innerbetriebliche Schulungen Selbstkenntnis und Selbstmanagement
• Lead oder Mitarbeit bei Führungskonzepten

Die Weiterbildung Leadership mit Zertifikat SVF richtet sich an Personen, die eine Führungsfunktion wahrnehmen möchten. Dabei ist es unwichtig, ob die Person bereits in einer Führungsfunktion tätig ist oder erst eine übernehmen möchte. Es sind keine spezifischen Voraussetzungen für den Besuch der Weiterbildung notwendig.

Nähere Informationen dazu erteilen die Schulen. Jetzt schnell, einfach und unverbindlich Kontakt aufnehmen über unser Kontaktformular oder sich über den Button „Frage stellen“ direkt an die richtigen Ansprechpartner wenden.

Der Führungsfachfrau / Führungsfachmann SVF bedeutet, diese Person hat erfolgreich die Module SVF Leadership und SVF Management erfolgreich absolviert. Mit den beiden Zertifikaten ist er/sie dann zur Berufsprüfung zugelassen - sofern mindestens ein Jahr Führungserfahrung gesammelt wurde. Die Schweizerische Vereinigung für Führungsausbildung (SVF) organisieren die SVF-Zertifikate. Diese sind sehr beliebt - jährlich werden über 7'800 Modulprüfungen abgelegt. Denn schon mit dem SVF-Zertifikat Leadership oder SVF-Zertifikat Management haben erfolgreiche Absolventen schon eine gute Qualifikation in der Tasche.

Mit dem SVF-Zertifikat Leadership kann man bereits eine Führungsfunktion wahrnehmen. Sinnvoll ist es, im Anschluss noch das SVF-Zertifikat Management zu absolvieren, wo man mehr über die Themen General Management, Personal Management und Change Management erfährt. Mit beiden Zertifikaten und sechsjähriger Berufspraxis sowie einjähriger Führungserfahrung kann die Berufsprüfung zur Führungsfachfrau oder zum Führungsfachmann mit eidg. Fachausweis absolviert werden.

Es wird in der Schweiz eine grosse Fülle an Seminaren, Schulungen und Lehrgängen im Bereich Leadership und Führung angeboten, so dass es nicht immer leicht ist, die passende Weiterbildung für die eigenen Ziele und Ansprüche zu finden. Alle Weiterbildungen unterscheiden sich grundsätzlich im Aufbau und Inhalt, viele zudem in der Zielgruppe, dem Abschluss und der Dauer, den Voraussetzungen und Methoden. So sind manche Kurse für Personen mit einem Hochschulabschluss ausgelegt (CAS, DAS, MAS), andere verleihen einen eidgenössisch anerkannten Abschluss nach entsprechenden Prüfungen (BP, HFP, HF). Manche Weiterbildungen haben eine Dauer von ein bis zwei Tagen, andere erstrecken sich über den Zeitraum mehrerer Jahre. Derzeit sind weit über 400 Anbieter in diesem Bereich aufgeschaltet, die alle unterschiedliche Vorstellungen realisieren und demensprechend oftmals grundverschiedene Kurse anbieten. Lassen Sie sich daher bei der Suche nach Ihrer neuen Weiterbildung ein klein wenig Zeit, um auch den genau für Sie richtige Leadership-Kurs zu finden.

Die Ziele der Ausbildung SVF Leadership Prüfung lauten:

• sich zum/r kompetenten Ansprechpartner/in zu allen Führungsthemen entwickeln
• über die für eine Tätigkeit im Führungsbereich nötigen grundlegenden Kompetenzen verfügen
• eine gezielte und optimale Vorbereitung auf die Modulabschlüsse der Leadership-Zertifikatsprüfung SVF erhalten

Zertifikatslehrgänge in Leadership und Management sind Ausbildungs- oder Weiterbildungslehrgänge an Schulen und Hochschulen. Zum einen wird dabei zwischen Lehrgängen unterschieden, die sich an Personen ohne bisherige tiefgreifende Erfahrungen in diesem Bereich richten, und Lehrgängen, die als Spezialisierung dienen und die für Interessenten mit Fachkompetenz entwickelt wurden. Neben der Zielgruppe sind auch die Voraussetzungen unterschiedlich, verlangen jedoch in der Regel keine so strikte Einhaltung dieser, wie dies etwa bei eidgenössischen Weiterbildungen (BP, HFP,…) der Fall ist. Sollte Sie ein Zertifikatslehrgang interessieren, Sie jedoch nicht alle vorgeschriebenen Anforderungen erfüllen, so lohnt es sich bei Zertifikatslehrgängen immer, noch einmal genauer nachzufragen und um ein Eignungsgespräch zu bitten. Zertifikatslehrgänge können ganz unterschiedliche Ausrichtungen haben, je nach Anbieter, da sie nicht einheitlich geregelt sind. Fordern Sie daher immer von allen Schulen, die Sie interessieren und für jeden Kurs, der Sie anspricht, entsprechende Unterlagen an, die Sie ganz einfach per Email erhalten können, und die Ihnen einen raschen Vergleich ermöglichen. Auf diese Weise finden Sie schnell und einfach die richtige Ausbildung oder Fortbildung in Leadership und Management.

Es gibt mehrere eidgenössisch anerkannte Ausbildungen im Bereich der Führung und auch einige vom der Schweizerischen Vereinigung für Führungsausbildung (SVE) anerkannte Zertifikatslehrgänge aus den Bereichen Leadership und Management, welche auch als Basis für die Berufsprüfung gelten. Beide Zertifikate können jedoch auch separat von einander absolviert werden. Im Anschluss an diese Zertifikate bieten sich unter anderem folgende eidg. anerkannte Führungsausbildungen an:

• Führungsfachmann / Führungsfachfrau mit eidg. Fachausweis (Berufsprüfung)
• Führungsexperte / Führungsexpertin mit eidg. Diplom (Höhere Fachprüfung)
• Leadership und Management NDS HF (Höhere Fachschule)

 Auch das Angebot an Hochschulabschlüssen und vor allem Zertifikatslehrgängen und Masterstudiengängen auf Nachdiplomstufe ist beachtlich, die allesamt eine eidgenössisch anerkannte Ausbildung oder Weiterbildung darstellen.

Folgende Leadership-Weiterbildung eignet sich für die Entwicklung zur Führungskraft:

• Mitarbeiterinnen- und Mitarbeiterführung-Ausbildung
• Kommunikation und Rhetorik-Seminar
• Persönlichkeitsentwicklung-Training
• Leadership SVF Zertifikat als Teil der Berufsprüfung Führungsfachleute
• Führungsfachfrau / Führungsfachmann mit eidg. Fachausweis als vertiefte Ausbildung, die Berufsprüfung, welche die Arbeitsmarktfähigkeit wesentlich erhöht

Die Bildungsangebote im Bereich Führung sind sehr vielfältig und in grosser Menge vorhanden. Es gibt unter anderem Anbieter, welche Ausbildungen mit schuleigenem Zertifikats-Abschluss anbieten oder solche, die mit einem eidg. anerkannten Zertifikat abschliessen.

Einen Überblick, welche Anbieter nun Ausbildungen zu Future Leadership anbieten, findet man hier auf Ausbildung-Weiterbildung.ch. 

Wir empfehlen, sich direkt beim Anbieter zu informieren. Schnell, einfach und unverbindlich über unser Kontaktformular oder über den "Frage stellen" Button sich direkt mit der richtigen Ansprechperson austauschen. 

Die Bildungsplattform Ausbildung-Weiterbildung.ch hat Bildungsinteressenten dazu gefragt und das ist das Ergebnis:

• 47 % fragten gezielt Schulen mit guten Online-Bewertungen an
• 27 % kannten die Schule schon, bei der sie Interesse an der Weiterbildung SVEB-Zertifikat zeigten
• 26 % fragten Schulen für den Lehrgang Kursleiter/in (neu: Ausbilder/in) nach einer Empfehlung an

 

Freitext-Antworten im Rahmen der Bildungsumfrage nennen zusätzliche Gründe für die Anfrage bei Schulen:

• Standort: «Die Schule ist in meiner Nähe.», «der Ort», «Nähe zu meinem Wohnort», «Geographische Nähe», «Kursort», «Nähe zur Natur», «Ist in der Region»
• Information und Vergleich: «Ich möchte mich umfassend über die Weiterbildungsmöglichkeiten informieren und die Angebote vergleichen.», «Ich hatte mich bereits an einer anderen Schule angemeldet. Leider wurde der Kurs nicht durchgeführt und ich möchte mit der Ausbildung nicht bis nächsten Sommer warten.», «zum Vergleich», «Ich habe alle aufgeführten Schulen angefragt», «Rein informativ», «Möchte die Schwerpunkte verstehen der verschiedenen Schulen und ob es Unterschiede in der Qualifizierung /Themen gibt»
• Online-Recherche: «online Suchresultat», «Zufall», «Durch die Suche nach einer geeigneten Schule», «Suchmaschine», «Habe die Schule im Internet gefunden», «Website Ausbildung-Weiterbildung», «Beschrieb / Profil sagt zu», «Zum Vergleichen», «Google», «Angebots-Check»
• Qualifiktionsnachweis: «kompetent im Bereich Gesundheitswesen», «SVEB zertifiziert»
• Unterrichtsformen: «Online Klasse», «ideales online-Format», «Möglichkeit zum Online Unterrricht»
• Kurszeiten: «Da frühstenste Kurs ist», «Dauer und Beginn des Kurses stimmig», «Abendschule, Samstagschule», «Ihre Kurs Termine finde ich passend», «Passender Starttermin, zeitlich machbar da über 6 Monate und die Kurse finden an nur einem Tag in der Woche statt»
• Interesse: «Die Ausbildung interessiert mich»
• Anforderung in Stelleninseraten: «Aufgrund einer Stellenausschreibung als Deutschlehrer, die mich interessiert.»
• Anderes: «Zufall», «Schule schon bekannt von früherer Ausbildung», «Einfach so», «Andere sind ausgebucht», «Verfügbarkeit», «guter Ruf»

Da es nicht nur ein ganz spezielles Leadership Training gibt, sondern eine ganze Fülle unterschiedlicher Angebote, unterscheiden sich auch die Zielgruppen der einzelnen Schulungen sehr stark voneinander. Ein Grossteil der Angebote richtet sich an Personen, die bereits über langjährige Führungserfahrung verfügen und sich spezialisiert weiterbilden möchten. Doch auch für Interessenten, die (noch) nicht als Leader tätig sind, ihre Zukunft jedoch in dieser Richtung sehen, werden einige sehr interessante Lehrgänge angeboten, etwa zur KMU Geschäftsfrau, in Unternehmensführung, Coaching oder in Form von Führungslehrgängen. Je nach Bildungsanbieter richten sich die Zertifikatslehrgänge dabei an Personen mit unterschiedlichem beruflichen Hintergrund, so dass Sie sicherlich auch ein Leadership Training finden, die Ihnen in Ihrer jetzigen verkäuferischen Tätigkeit weiterhilft, etwa mit dem Zertifikatslehrgang in Leadership zum Thema „Mit Überzeugung führen und coachen“ oder „Gemeinsam zum Erfolg – Teamprozesse lenken“. Erkundigen Sie sich dazu am besten direkt bei den aufgeschalteten Schulen über ihre aktuellen Seminare und lassen Sie sich alle benötigten Unterlagen ganz einfach per Email zukommen.

Die Ausbildungen, respektive Weiterbildungen liefern fundiertes Wissen und Kompetenzen für die Tätigkeit als Schulleiter/Schulleiterin sowie das Führen einer Bildungsorganisation.

Es werden Themen wie zum Beispiel das Schweizer Bildungssystem, Führungstheorien und Führungsmodelle, Kommunikation, Konfliktmanagement, Gesprächsführung (beispielsweise bei Auflösung des Arbeitsverhältnisses), Moderation, Personalentwicklung und Teambildung, Unterrichtsentwicklung unter Einbezug neuester Forschungsergebnisse, Rechnungswesen, Schulrecht, Personalrecht, Datenschutz, Projektkonzeption, Projektumsetzung, Rollenreflexion usw. behandelt.

Ein solches Führungswissen ist praktisch in jedes Unternehmen, respektive in jeden Arbeitsbereich übertragbar und anwendbar, deshalb sind Leute mit diesen Bildungsabschlüssen auf dem Arbeitsmarkt sehr gefragt.

Sollten Sie schnellstmöglich grundlegende oder vertiefende Kompetenzen im Leadership erlangen wollen, so bieten sich je nach Ihren beruflichen und schulischen Qualifikationen andere Weiterbildungen an. Zertifikatslehrgänge können ganz unterschiedliche Dauer aufweisen, von mehreren Wochen bis hin zu einem Jahr. Oftmals erstrecken sich solche Weiterbildungslehrgänge auf Hochschulniveau über einen Zeitraum von 4 bis 6 Monaten, teilweise jedoch auch länger, so dass ein CAS sicherlich eine schnelle und dennoch äusserst professionelle Weiterbildung wäre. Ein Kurs zur Berufsprüfung (BP) zum Fachmann Unternehmensführung KMU mit eidg. Fachausweis erstreckt sich hingegen über 1 Jahr, die zum Führungsfachmann bzw. zur Führungsfachfrau mit eidg. Fachausweis hingegen je nach Schule nur über 3 Monate und das berufsbegleitend. Je nach Vorbildung könnte daher ein solcher Lehrgang in Leadership für Sie sehr geeignet sein, um schnell fundiertes Wissen vermittelt zu bekommen und einen eidgenössisch anerkannten Abschluss zu erhalten.

Die Bildungsplattform Ausbildung-Weiterbildung.ch hat eine Umfrage zur Klärung dieser Frage durchgeführt. Laut deren Umfrageergebnissen finden 57 % aller Bildungsinteressenten noch heraus, ob der Lehrgang SVEB - Zertifikat Ausbilder / Ausbilderin (Zert.) (ehemals SVEB - Zertifikat Kursleiter / Kursleiterin (Zert.)) zu den eigenen Bedürfnissen passt. 27 % hingegen interessieren sich für die Weiterbildung durch Empfehlungen. 16 % der Umfrageteilnehmer/innen zeigen Interesse am SVEB-Zertifikat, da dieses häufig in Jobausschreibungen gefordert wird. Nach den Erfahrungen unserer Bildungsberater interessieren sich für diese Weiterbildung meistens Leute, die eine neue Funktion in der Erwachsenenbildung ausüben wollen oder bereits ausüben und sich das nötige Grundwissen aneignen möchten. Diesen Eindruck bestätigen uns auch die meisten dieser Bemerkungen bei der Angabe optionaler Gründe für das Interesse am SVEB-Lehrgang:

• Berufsveränderung: «Neue Aufgabe im Betrieb», «Ich möchte mein Wissen über Motivierende Gesprächsführung als Selbständig Erwerbende anbieten können», «Als Quereinsteiger bessere Chance erhalten», «Werde Mutter, möchte selbständig werden», «Als Berufsbildner angefangen», «Stelle in Aussicht», «neue Funktion im Betrieb», «Ich möchte als Sprachlehrer tätig sein», «Ich möchte in der Erwachsenenbildung tätig sein», «Ich möchte mich beruflich umorientieren und in der Erwachsenenbildung tätig sein.», «Ich möchte mich in Richtung Erwachsenenbildung entwickeln.», «Weil ich zwei Muttersprachen habe und dies nutzen möchte.», «Ich möchst selber Schulungen anbieten»
• Wissensaufbau: «Ich begleite Sozialpädagogen HF in Ausbildung und möchte mir die nötigen Grundkenntnisse zur Personalausbildung erarbeiten», «Weiterbildung», «Kurstätigkeiten», «Ich doziere bereits und möchte mehr Ideen und Fähigkeiten erlangen», «Berufsbildung weiter ausbauen», «Beratung von Interessierten», «Ich möchte einen Kurs vorbereiten», «Ich leite immer wieder Kurse und möchte mir mehr Rüstzeug dazu aneignen», «Horizont erweitern», «Ich bin bereits technischer Ausbildner und möchte mich weiterbilden.»
• Qualifikationsbestätigung: «Der Lehrgang wird von meinem Arbeitsgeber, wie vereinbart verlangt», «Eine Job-Möglichkeit ist mir in Aussicht gestellt, wenn ich das Zertifikat vorweisen kann», «benötige ich für meine Funktion im Betrieb», «Voraussetzung», «Möchte unterrichten und die Weiterbildung ist eine Voraussetzung», «Ich benötige das SVEB für meine Stelle», «Ich bin seit einigen Jahren in der Erwachsenenbildung als Englischlehrerin tätig», «Ich bekomme viele Jobsangebote, die SVEB als Bedingung beinhalten», «Ich starte als Dozent», «Ich bin Kursleiterin», «Ich brauche den Lehrgang für meine Tätigkeit», «Ich benötige den Abschluss», «Benötige ich für meine berufliche Laufbahn»
• Guter Ruf des Abschlusses: «Momentan könnte ich den Abschluss gut brauchen. Ich habe gehört, dass mir durch diese Weiterbildung viele Türen geöffnet werden.», «Ich möchte besser verstehen, wo ich mit dieser Ausbildung tätig sein kann. Welche Unternehmen erkennen diese Ausbildung an und würden mich anstellen.»
• Interesse an Bildung und Wissensvermittlung: «Bin an Pädagogik sehr interessiert», «Ich möchte in die Erwachsenenbildung, um zu unterrichten, zu dozieren und mein Wissen weiter zu geben.», «Ich würde gerne meine bisherigen Erfahrungen als Coach weitervermitteln», «Da ich die Ausbildung dazu machen möchte, um im Betrieb BB zu sein».