Mehr als 12200 Bewertungen von Lehrgangsteilnehmenden helfen Dir bei der Wahl des richtigen Lehrgangs und der richtigen Schule
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Der Studiengang war interessant. Aus meiner Sicht wäre etwas mehr Abwechslung bei den Dozenten wünschenswert. Aus den vorherigen CAS war ich es gewohnt, dass verschiedene Dozenten den Unterricht gestalten.
| Organisation (5.0) | |
| Dozierende (5.0) | |
| Lerninhalt (5.0) | |
| Ausbildungsmethodik (5.0) | |
| Infrastruktur (4.0) |
Das Seminar hat mir gefallen, ich bin mir wieder etwas näher gekommen und die "Magie" der Pferde hat bei mir Spuren hinterlassen. Ich gehe ganz anders auf meine Mitarbeiter und auch auf mein Pferd ein. Gute Umgebung, der Seminarraum super eingerichtet und die Stallungen und die Halle superschön. Bemerkung zur Ausbildungsmethodik: Energie Zentralisieren (Tai Chi) ist für mich persönlich keine passende Methodik für einen solchen Kurs.
| Organisation (6.0) | |
| Dozierende (5.0) | |
| Lerninhalt (5.0) | |
| Ausbildungsmethodik (4.0) | |
| Infrastruktur (6.0) | |
| Praxisrelevanz (5.0) |
DANKE Kathrin Renée. Wir hören sicher wieder. Dir und dem ganzen Team lichtvolle Weihnachten und alles Liebe. Sandra
| Organisation (6.0) | |
| Dozierende (6.0) | |
| Lerninhalt (6.0) | |
| Ausbildungsmethodik (6.0) | |
| Infrastruktur (6.0) | |
| Praxisrelevanz (6.0) |
Die zwei Tage waren kurzweilig und einiges klingt noch immer nach. Der Praxistransfer war sehr wertvoll und zu jeder Zeit war das Seminar professionell und herzlich geführt. Die jahrelange Erfahrung war deutlich wahrzunehmen. Jeder einzelne erhielt Raum und Zeit, um die notwendigen Inputs auch in der Praxis umzusetzen. Der Fokus lag klar darauf, dass jeder Teilnehmer persönlich optimal profitieren konnte - was auch gelungen ist.
| Organisation (6.0) | |
| Dozierende (6.0) | |
| Lerninhalt (6.0) | |
| Ausbildungsmethodik (6.0) | |
| Infrastruktur (6.0) | |
| Praxisrelevanz (6.0) |
Das Konzept, die Durchführung, Kathrin Renee stimmt einfach! Ein grosses Dankeschön für diese 2 Tage und was ich alles für die Führung mitnehmen konnte.
| Organisation (6.0) | |
| Dozierende (6.0) | |
| Lerninhalt (6.0) | |
| Ausbildungsmethodik (6.0) | |
| Infrastruktur (6.0) | |
| Praxisrelevanz (6.0) |
Es ist ein wunderbarer Ort, mit wunderbaren Menschen. Der Inhalt, die Pferdebegegnung und Kathrin Renée berühren und bewegen dein Innerstes, dort, wo Persönlichkeitsentwicklung wirklich beginnt. Ich finde, dass jeder mal diese Erfahrung in genau diesem Setting machen sollte.
| Organisation (6.0) | |
| Dozierende (6.0) | |
| Lerninhalt (6.0) | |
| Ausbildungsmethodik (6.0) | |
| Infrastruktur (6.0) | |
| Praxisrelevanz (6.0) |
Es stimmt das Gesamtpaket. Eine Investition in sich selbst, die ich jedem empfehlen kann. Das einzig schade ist, dass ich es nicht früher gefunden habe.
| Organisation (6.0) | |
| Dozierende (6.0) | |
| Lerninhalt (6.0) | |
| Ausbildungsmethodik (6.0) | |
| Infrastruktur (6.0) | |
| Praxisrelevanz (6.0) |
Für mich persönlich war der Studiengang sehr lehrreich, die Schule hat mir einen positiven Eindruck hinterlassen. Ich würde die Schule jederzeit weiterempfehlen oder selber wieder eine Weiterbildung besuchen.
| Organisation (6.0) | |
| Dozierende (6.0) | |
| Lerninhalt (6.0) | |
| Ausbildungsmethodik (6.0) | |
| Infrastruktur (6.0) |
Business Coaching war guter Studiengang, konnte viel lernen und mit in Praxis nehmen. Kalaidos hat gute Qualität. Was fehlt ist der Zugang zu Literatur, das würde vieles einfacher machen.
| Organisation (5.0) | |
| Dozierende (6.0) | |
| Lerninhalt (5.0) | |
| Ausbildungsmethodik (5.0) | |
| Infrastruktur (5.0) |
Für mich persönlich hat das Ganze sehr gut gepasst. Vieles gelernt und viele tolle neue Leute kennen gelernt. Ich war rundum zufrieden, mit ein paar kleinen Mängel aber alles noch im Rahmen.
| Organisation (5.0) | |
| Dozierende (6.0) | |
| Lerninhalt (5.0) | |
| Ausbildungsmethodik (5.0) | |
| Infrastruktur (4.0) | |
| Praxisrelevanz (5.0) |
Kursinhalte und Dozenten tipptopp, Räumlichkeiten sehr mager. Kein WLAN, kein sauberes Wasser, und gefroren haben wir teilweise auch. Modernere Räume wären wünschenswert sowie weitere Räume, damit man nicht in den Gängen arbeiten muss.
| Organisation (5.0) | |
| Dozierende (5.0) | |
| Lerninhalt (6.0) | |
| Ausbildungsmethodik (6.0) | |
| Infrastruktur (4.0) | |
| Praxisrelevanz (6.0) |
12-tägiger Coaching-Lehrgang: Ein wertvoller und lehrreicher Lehrgang. Dozenten sind kompetent im Fachwissen und auch darin dieses zu vermitteln. Anliegen und Rückmeldungen wurden ernst genommen und wenn möglich umgesetzt. Das alte Post Gebäude in Basel ist zentral gelegen und gut erreichbar. Doch leider verfügt es über keine kleine Teeküche oder trinkbares Leitungswasser.
| Organisation (6.0) | |
| Dozierende (6.0) | |
| Lerninhalt (5.0) | |
| Ausbildungsmethodik (6.0) | |
| Infrastruktur (3.0) | |
| Praxisrelevanz (6.0) |
Aufbau und Durchführung des CAS waren sehr gut. Die Dozenten sehr gut gewählt. Die Durchmischung der Teilnehmer aus verschiedenen Bereichen und Branchen fand ich sehr gut und war eine wesentliche Ergänzung für den Erfahrungsaustausch im Unterricht und im gesamten CAS (HR, Projektleiter, Coaches, Marketingpersonen etc.). Die Kommunikation zwischen den Teilnehmern und der Studiumsverantwortlichen / Leiterin könnte verbessert werden - teilweise nicht so professionell und nicht auf Augenhöhe.
| Organisation (4.0) | |
| Dozierende (6.0) | |
| Lerninhalt (6.0) | |
| Ausbildungsmethodik (6.0) | |
| Infrastruktur (5.0) |
Ich konnte viel lernen dank den tollen Lehrpersonen, die wir hatten. Dieser Studiengang war eine Bereicherung für mich und ich habe viel gelernt v.a. über mich selbst. Es braucht dringend eine Klimaanlage im Sommer. Die Hitze war gar nicht förderlich für die Konzentration und Lernmotivation
| Organisation (5.0) | |
| Dozierende (6.0) | |
| Lerninhalt (6.0) | |
| Ausbildungsmethodik (6.0) | |
| Infrastruktur (3.0) |
War ein sehr spannender CAS und ich würde ihn auch weiterempfehlen, da vor allem die Dozenten sehr gut waren und ihr Know-How und Wissen mit sehr guten Praxisbeispielen aufzeigten. Es wäre toll gewesen, wenn auch die Schüler von einem Coaching profitieren könnten.
| Organisation (5.0) | |
| Dozierende (4.0) | |
| Lerninhalt (5.0) | |
| Ausbildungsmethodik (4.0) | |
| Infrastruktur (5.0) |
Sehr guter Studiengang mit sehr guten Dozenten und Studienleitung. Man fühlte sich aufgehoben, wusste immer, was man machen muss und auch die schriftliche Arbeit wurde absolut klar formuliert und kommuniziert. Räume zu heiss im Sommer und die Kantine - naja, nicht so prickelnd.
| Organisation (6.0) | |
| Dozierende (6.0) | |
| Lerninhalt (6.0) | |
| Ausbildungsmethodik (6.0) | |
| Infrastruktur (4.0) |
Dieser Lehrgang spricht viele Berufsgruppen an. Das Wissen kann privat wie beruflich eingesetzt werden. Gute Stimmung durch Kursleiter. Strukturierte, übersichtliche Themenabwicklung und - vertiefung. Sehr gute Inputs durch Rollenbeispiele. Gutes Schulmaterial: verständlich geschrieben mit guten Grafiken. Auch schwierigere Themen wurden gut rübergebracht. Mit dir machen Weiterbildungen Freude, Werner!! Gerne wieder!
| Organisation (6.0) | |
| Dozierende (6.0) | |
| Lerninhalt (5.0) | |
| Ausbildungsmethodik (6.0) | |
| Infrastruktur (5.0) |
Ich habe den Studiengang auf allen Ebenen als extrem lehrreich empfunden. Die Dozenten sind fachlich und auch auf persönlicher Ebene auf extrem hohem Niveau! Jeder Tag war sehr spannend. Vor allem die Coaching-Werkstatt war ein persönliches Highlight. Der CAS bringt einem nicht nur fachlich, sondern auch persönlich unheimlich viel.
| Organisation (5.0) | |
| Dozierende (5.0) | |
| Lerninhalt (6.0) | |
| Ausbildungsmethodik (6.0) | |
| Infrastruktur (5.0) |
Im CAS Operational Excellence werden spannende und praxisnahe Themen behandelt. Der Unterricht ist insgesamt abwechslungsreich und interaktiv gestaltet. Zudem wird viel Wert auf den Austausch mit den anderen Teilnehmenden gelegt. Insgesamt könnte aber die Qulität des CAS um einges verbessert werden, wenn die Inhalte der einzelnen Module besser aufeinander abgestimmt wären. Zudem könnte die Qualität der Unterrichtsmaterialien verbessert werden. Auch lag der Fokus eher auf produzierenden Unternehmen. Die Dienstleistungsbranche kam etwas zu kurz.
| Organisation (5.0) | |
| Dozierende (4.0) | |
| Lerninhalt (5.0) | |
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| Infrastruktur (6.0) | |
| Praxisrelevanz (5.0) |
Ich finde das Angebot gut
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| Dozierende (5.0) | |
| Lerninhalt (5.0) | |
| Ausbildungsmethodik (5.0) |
Das aktuelle Angebot der HFU erscheint mir sehr gut. Breites Studienangebot vorhanden ist - Dozenten fachlich sehr gut sind - Eine gute Erreichbarkeit gewährleistet ist - Abendschule, welche jedoch auch mal eine Woche anbietet
| Organisation (5.0) | |
| Dozierende (6.0) | |
| Lerninhalt (5.0) | |
| Ausbildungsmethodik (5.0) |
Insgesamt guter Lehrgang, gerade die CAS Human Factors und Information Management lehrreich. Decision Making nimmt sehr viel Raum ein, insbesondere die drei Mika Kurse à 4 Tagen, das ist aus meiner Sicht zu viel und zu wiederholend. Fraglich ob dies wirklich nötig ist oder ob nicht mehr in die Themen Führungsinstrumente, Führungsstile (transformationaler Führungsstil) investiert werden sollte?
| Organisation (5.0) | |
| Dozierende (5.0) | |
| Lerninhalt (5.0) | |
| Ausbildungsmethodik (5.0) | |
| Infrastruktur (5.0) |
Unser erste Lehrgang wurde besonders positiv auch vom Team-Spirit geprägt. Es war eine tolle Zeit mit einem Netzwerk, dass über den Lehrgang hinaus existiert. Da wir quasi "Versuchskaninchen" waren, konnte ich gut in Kauf nehmen, dass nicht alles auf Anhieb geklappt hat. Dafür waren wir umso flexibler in der gesamten Gestaltung des Lehrgangs. Ich kann den MAS von Herzen weiterempfehlen.
| Organisation (5.0) | |
| Dozierende (5.0) | |
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| Infrastruktur (6.0) |
Fundierter und ausgereifter CAS, gutes Leitungsteam, praxisbezogen, guter Aufbau der Module, gute Dokumentationen, gute Organisation, allg. sehr empfehlenswert um in diesem Fachbereich mehr Knowhow zu entwickeln und sich persönlich weiter zu bringen
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| Dozierende (5.0) | |
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| Ausbildungsmethodik (5.0) | |
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| Praxisrelevanz (6.0) |
Für mich war der Lehrgang ein absolutes Highlight. Die Uni-Leitung hat sich enorm angestrengt, trotz COVID das Maximum für die Studierenden herauszuholen. Evtl etwas vermehrter Praxisbezug wäre wünschenswert. Ich kann und werde den MAS weiterempfehlen.
| Organisation (6.0) | |
| Dozierende (5.0) | |
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| Infrastruktur (6.0) |
Sehr guter Lehrgang. Guter Transfer zur Praxis. Gute Mischung der Lehrpersonen, des Inhalts und der Lokalitäten. Konnte neben dem akademischen Inhalt auch sehr von der Stabsarbeit profitieren. Dieses erlernte Wissen konnte ich extrem gut in meinem Berufsalltag transferieren (Bspw. Taskforce COVID-19...)
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| Infrastruktur (6.0) |
CAS in Decision Making and Leadership: 2020 / CAS in Information Management and Leadership: 2021 / CAS in Human Factors and Leadership: 2021. Der Informationsfluss und die Bereitstellung der Unterlagen waren in Ordnung. Die Organisation hatte trotz Corona-Herausforderungen (z.T. online-Durchführung) gut geklappt. Grosse Unterschiede bzgl. der Qualität der Dozierenden, vor allem bzgl. des persönlichen Auftretens und der Kommunikation und weniger bzgl. der fachlichen Kompetenz. Die Verantwortlichen sollten prüfen, wen sie mit diesem MAS ansprechen wollen: soll der MAS Berufsoffizieren die Möglichkeiten für einen zusätzlichen Abschluss geben oder sollen auch Personen aus der Privatwirtschaft angesprochen werden? Es wäre gut, wenn die Studienleitung in allen Modulen anwesend wäre. Seitens der Studienleitung ist eine grosse Bereitschaft spürbar, den MAS laufend zu verbessern. Auf Rückmeldungen der Studierenden wurde reagiert und bereits wurden Massnahmen ergriffen.
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| Lerninhalt (5.0) | |
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Persönlich bin ich hell begeistert vom Inhalt und der Vermittlung dieses Lehrgangs. Er gibt einem Anlass und Unterstützung zur Selbstreflexion, welche meiner Meinung nach unbedingt erbracht werden muss.
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Angenehm, kompetent, hilfsbereit, lustig und geduldig, so habe ich die Kursleitende erlebt. Was ich in den zwei Tagen gelernt habe, war interessant und hat mich persönlich sehr erfüllt...
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| Praxisrelevanz (6.0) |
Ich konnte im Kurs sehr viel lernen. Es war bereichernd und hat Spass gemacht. Die Dozenten waren alle sehr kompetent und wir waren eine tolle Klasse.
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Es wird sehr persönlich und mit viel Herzblut Wissen vermittelt.
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Ich kann das PEA-Institut sehr empfehlen. Es bietet in kurzer Zeit, eine top Ausbildung mit genialen Referenten und vielen tollen, witzigen Stunden! Ich bereue es keine Sekunde, dass ich diese Ausbildung gemacht habe!
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| Dozierende (6.0) | |
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| Infrastruktur (6.0) |