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Der Combo-Kurs des Six Sigma College ist genau das, was er verspricht - von 0 auf Black Belt. Selbst für Personen, die vorher wenig bis gar keine Berührungspunkte zu dem Thema Projektmanagement oder Prozessoptimierung hatten, gehen hier mit einem grossen Fundus an Wissen hervor. Ganz gut finde ich persönlich auch, dass das gesamte E-Learning Material auch weiterhin kostenlos zur Verfügung gestellt wird und ich dort immer nochmal zu einigen Punkten mein Wissen stärken und wiederholen kann
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| Dozierende (6.0) | |
| Lerninhalt (5.0) | |
| Ausbildungsmethodik (6.0) | |
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Ich lerne sehr viel und schätze sehr die Unterstützung meiner Tutorin. Dieser Kurs ermöglicht mir die Räume, Strukturen & Farben mit einem anderen Auge zu sehen und zu fühlen. Die Themen und der Aufbau ist sehr spannend. Ich kann diesen Kurs nur weiterempfehlen.
| Organisation (6.0) | |
| Dozierende (6.0) | |
| Lerninhalt (6.0) | |
| Ausbildungsmethodik (5.0) |
Den Lehrgang war spannend, lehrreich und informati. Die Erwartungen in den Kurs wurden erfüllt, der Unterrichtsstoff wurde von den beiden Dozenten mit praxisnahen Beispielen auf hohem Niveau vermittelt.
| Organisation (5.0) | |
| Dozierende (5.0) | |
| Lerninhalt (5.0) | |
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| Infrastruktur (6.0) | |
| Praxisrelevanz (5.0) |
Da es sich um einen Fernlehrgang handelt, sind die Schüler nach den eintägigen Einführungskursen und Workshops sechs Wochen lang sehr auf sich gestellt. Hier wären vielleicht kurze «Präsenz-Boxenstopps» hilfreich und willkommen. Fragen der Lehrgangsteilnehmer wurden aber immer sorgfältig und abschliessend beantwortet.
| Organisation (6.0) | |
| Dozierende (6.0) | |
| Lerninhalt (6.0) | |
| Ausbildungsmethodik (6.0) | |
| Infrastruktur (5.0) | |
| Praxisrelevanz (6.0) |
Ich fand es viel interessanter als erwartet! Ein eher trockenes Thema wurde sehr interessant vermittelt und hat die Wichtigkeit des Themas deutlich herausgearbeitet. Angenehm empfand ich auch, dass man jede Frage stellen durfte, ohne sich als Anfängerin daneben zu fühlen und dass keine "erhobene Mahnfinger-Athmosphäre" herrschte. Herzlichen Dank!
| Organisation (6.0) | |
| Dozierende (6.0) | |
| Lerninhalt (6.0) | |
| Ausbildungsmethodik (6.0) | |
| Infrastruktur (6.0) | |
| Praxisrelevanz (6.0) |
Ich habe die acht Module, die in einer sehr angenehmen und produktiven Lehratmosphäre stattgefunden haben, sehr geschätzt und in diesem Jahr viel gelernt. Mein fotografisches Repertoire konnte ich deutlich erweitern. Die engagierten und öfter in ihrer Geduld geforderten Dozenten haben eine sehr gute Arbeit gemacht.
| Organisation (5.0) | |
| Dozierende (6.0) | |
| Lerninhalt (5.0) | |
| Ausbildungsmethodik (6.0) | |
| Infrastruktur (6.0) | |
| Praxisrelevanz (5.0) |
Meine Erwartungen als Laie, der sich einen Überblick über verschiedene Themen der Fotografie verschaffen wollte, wurden vollumfänglich erfüllt. Der cap Home Kurs bildet meiner Ansicht nach einen Boden, auf dem das Wissen über Fotografie aufgebaut werden kann. Für eine professionelle Tätigkeit braucht es aber noch zusätzliche eigene Anstrengungen und sicher auch noch eine vertiefte Beschäftigung mit den einzelnen Fachgebieten sowie zusätzlich auch mit wirtschaftlichen und unternehmerischen Themen. Wie man sich diese fundierte Ausbildung holt, ist sicher individuell. Die Schule bietet ja auch noch weiterführende Lehrgänge dazu.
| Organisation (6.0) | |
| Dozierende (6.0) | |
| Lerninhalt (5.0) | |
| Ausbildungsmethodik (5.0) | |
| Infrastruktur (5.0) | |
| Praxisrelevanz (6.0) |
Es hat grossen Spass gemacht. Ich habe viel gelernt und meinen Horizont erweitert. Die Themen waren ansprechend. Im Nachhinein hätte ich mehr mit einfachen Mitteln draussen oder irgendwo fotografiert, als mit vielen Leuchten usw. im Studio. Coronabedingt lernten wir viel mit Podcasts. Ich mochte diese sehr. Doch sehr mangelhaft waren bei den Podcasts der Ton. Da erwarte ich mehr Professionalität. Bei den geschriebenen Lehrmitteln hatte es auch einige Schreibfehler, die könnten doch mal überarbeitet werden. Es gibt auch noch modernere Methoden, um Schulungsunterlagen zu erstellen.Das Plus einer Lehrperson ist, dass sie den momentane Können einer Teilnehmerin erkennt und von dort an fördert. Dazu waren nicht alle Lehrpersonen fähig. Es geht auch nicht darum, dass ich so fotografiere wie der Lehrer. Der eigene Geschmack der Lehrpersonen sollte mehr im Hintergrund sein.
| Organisation (4.0) | |
| Dozierende (4.0) | |
| Lerninhalt (5.0) | |
| Ausbildungsmethodik (4.0) | |
| Infrastruktur (6.0) | |
| Praxisrelevanz (4.0) |
Die Schule ist klein und persönlich. Die Lehrpersonen gehen gut auf die Teilnehmenden ein. Ich habe sehr viel gelernt (bin mit relativ wenig Vorwissen gekommen). Einen weiteren Lehrgang sehe ich im Moment für mich nicht. Ich werde wohl als Nächstes nach Einzelmodulen Ausschau halten, damit ich genau das vertiefen kann, was mir im Moment fehlt.
| Organisation (6.0) | |
| Dozierende (6.0) | |
| Lerninhalt (5.0) | |
| Ausbildungsmethodik (6.0) | |
| Infrastruktur (5.0) | |
| Praxisrelevanz (4.0) |
Ich habe interessante Einblicke erhalten, konnte viel lernen und die nächsten Schritte in der Fotografie selber gehen. Jederzeit standen die Dozierenden mit Rat und Ideen zur Verfügung und halfen bei der Umsetzung eigener Projekte. Ein tolles Ausbildungsjahr, welches mich ermuntert hat, mein fotografisches Wissen und Handwerk zu vertiefen.
| Organisation (6.0) | |
| Dozierende (6.0) | |
| Lerninhalt (6.0) | |
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| Praxisrelevanz (6.0) |
Es war ein guter, intensiver Unterricht. Auch wenn ich mich anschliessend nicht absolut Sattelfest gefühlt habe, Ziel erreicht. Es wäre noch toll, wenn ihr Profi-Spick für Messgeräte zum Kaufen am Lager hättet. Da wären sicher einige froh. Schulunterlagen, zum Teil könnte altes für neues Platz machen. Viel Stoff in kurzer Zeit.
| Organisation (5.0) | |
| Dozierende (6.0) | |
| Lerninhalt (4.0) | |
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| Infrastruktur (5.0) |
Tollen Einblick in die Welt der Fotografie und auch mal in Genres, mit denen man als Hobbyfotograf vielleicht nicht so in Berührung kommt. Ihr habt uns Teil haben lassen an eurem Profiwissen, habt jedoch immer auch im Fokus, wie es mit einfachen Mitteln zuhause realisiert werden kann. Inputs von verschiedenen Fotografen, Profis in ihrem Bereich. Toller Umgang mit den Studenten: wertschätzend und aufbauend. Alle Dozenten sind sehr motiviert und einsatzbereit. Toller Umgang mit Corona-Schwierigkeiten, ihr habt euch da sehr ins Zeug gelegt und die freigegebenen Filme sind toll. Insgesamt: Eine tolle, sehr lehrreiche Erfahrung, welche so richtig Lust auf noch mehr Fotografie macht!
| Organisation (6.0) | |
| Dozierende (6.0) | |
| Lerninhalt (5.0) | |
| Ausbildungsmethodik (6.0) | |
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| Praxisrelevanz (6.0) |
Sehr guter Lehrgang. Sehr gut war, dass der Lehrstoff nicht nur theoretisch, sondern mit den Praxismessposten vermittelt wurde. Die praktische Messtechnik fördert die Routine und Sicherheit für die Messungen bei unseren Arbeiten bei den Kunden. Der Ordner mit den Dokumentationen des vermittelten Lehrstoffes ist sehr gut gestaltet und kann bei den praktischen Anwendungen sehr hilfreich sein. Es hat Spass gemacht und ich freue mich auf den nächsten Refresherkurs im nächsten Jahr. Danke !
| Organisation (6.0) | |
| Dozierende (6.0) | |
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| Infrastruktur (5.0) |
Sehr engagierte und kompetente Lehrkräfte. Spannende Themen der Fotografie wurden behandelt. Angenehme Lernatmosphäre an den Schulungstagen. Mir fehlten etwas die vertieften Bildbesprechungen. Sehr gute Infrastruktur. Eher etwas hoch angesetzte Lehrgangskosten. Der Lehrgang ist jedoch sehr lehrreich und ich kann ihn sehr empfehlen.
| Organisation (6.0) | |
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| Praxisrelevanz (6.0) |
Der Kurs hat meine Erwartungen deutlich übertroffen. Vor allem im Bereich Studiofotografie konnte ich viel dazulernen. Der Kurs war etwas vom Besten, das ich in meinem Leben gemacht habe. Wenn es einen zweiten Teil gäbe, würde ich diesen sofort buchen.
| Organisation (6.0) | |
| Dozierende (5.0) | |
| Lerninhalt (6.0) | |
| Ausbildungsmethodik (5.0) | |
| Infrastruktur (5.0) | |
| Praxisrelevanz (6.0) |
Matthias Kunz ist es gelungen, die doch recht trockene Materie in lebendiger Art zu vermitteln und das ganze Teilnehmerfeld in ihrer Vielschichtigkeit einzubeziehen.
| Organisation (6.0) | |
| Dozierende (6.0) | |
| Lerninhalt (6.0) | |
| Ausbildungsmethodik (6.0) | |
| Infrastruktur (6.0) | |
| Praxisrelevanz (6.0) |
Ich habe mich sehr wohl gefühlt im Kurs. Es war nicht langweilig oder stur, die Beispiele aus dem altag und die Erfahrung des Referenten haben den Schultag interessant und lehrreich gemacht für mich.
| Organisation (6.0) | |
| Dozierende (6.0) | |
| Lerninhalt (6.0) | |
| Ausbildungsmethodik (6.0) | |
| Infrastruktur (5.0) |