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Alle Unterlagen waren übersichtlich und klar gestaltet. Die Menge an Informationen war passend. Die Lernbar vereinfachte das Lernen sehr. Die Lernkarten waren sehr hilfreich. Jedes Mal bekam man sehr schnell eine gute Rückmeldung der Betreuungsperson.
| Organisation (6.0) | |
| Dozierende (6.0) | |
| Lerninhalt (6.0) | |
| Ausbildungsmethodik (6.0) |
Diese Akademie hat für mich und auch jede andere auszubildende die besten Voraussetzungen! Das Ausbildungsangebot ist stetig am wachsen und die Anwendungsmöglichkeiten sind äusserst Lukrativ. Ich würde es Jeden sofort empfehlen, diese unglaublich Positive Akademie PLI ein gewünschtes Seminar zur Weiter-Ausbildung anzufangen.
| Organisation (4.0) | |
| Dozierende (6.0) | |
| Lerninhalt (6.0) | |
| Ausbildungsmethodik (6.0) | |
| Infrastruktur (6.0) | |
| Praxisrelevanz (5.0) |
Für mich hat alles gut gepasst. Ich hätte nichts einzuwenden, gehabt, wenn es noch mehr Präsenztage gegeben hätte. Der Austausch in der Gruppe und mit den Dozenten ist live noch besser ;)
| Organisation (6.0) | |
| Dozierende (5.0) | |
| Lerninhalt (5.0) | |
| Ausbildungsmethodik (5.0) | |
| Infrastruktur (5.0) | |
| Praxisrelevanz (6.0) |
Nach anfänglicher Skeptik ob ich dies mit 60ig Jahren noch schaffe, bin ich zum Schluss hell begeistert! ich konnte nach meinem Tempo lernen und verspürte nie einen Leistungsdruck! Dieser Weg war für mich eine sehr positive Erfahrung!
| Organisation (5.0) | |
| Dozierende (5.0) | |
| Lerninhalt (6.0) | |
| Ausbildungsmethodik (5.0) |
Die Kursausschreibung stimmte mit dem vermittelten Inhalt überein. Der Einführungskurs vermittelte einen vertieften Einblick in die Grundausbildung zur Transaktionsanalyse, ermöglichte persönliche Erfahrungen und unterstützte den individuellen Lernprozess. Die Kursleitung zeichnete sich aus durch eine hohe Expertise und durch eine ebenso hohe Wertschätzung und Einfühlungsvermögen gegenüber den Teilnehmenden.
| Organisation (6.0) | |
| Dozierende (6.0) | |
| Lerninhalt (6.0) | |
| Ausbildungsmethodik (6.0) | |
| Infrastruktur (5.0) |
Der Fernkurs war gut strukturiert und inhaltlich klar aufgebaut. Besonders hilfreich fand ich die praxisnahen Beispiele. Die Betreuung war bei Fragen erreichbar und unterstützend. Insgesamt eine super Weiterbildungsmöglichkeit.
| Organisation (6.0) | |
| Dozierende (6.0) | |
| Lerninhalt (5.0) | |
| Ausbildungsmethodik (6.0) |
Die Weiterbildung hat mir sehr gut gefallen. Die Tage waren sehr informativ und gut strukturiert. Besonders gut fand ich die vielen Fallbeispiele, welches mir das Lernen enorm vereinfachte. Die Weiterbildung war für mich ein voller Erfolg.
| Organisation (6.0) | |
| Dozierende (6.0) | |
| Lerninhalt (6.0) | |
| Ausbildungsmethodik (6.0) | |
| Infrastruktur (5.0) |
Es war für mich sehr wertvoll und auf eine positive Weise fordernd. Das Glück den Kurs in einer so tollen Gruppe zu machen half dabei sehr. Alle haben sich auch dank Irene Kaufmann sehr eingelassen. Daher war die Erfahrung so nah und auch emotional.
| Organisation (6.0) | |
| Dozierende (6.0) | |
| Lerninhalt (5.0) | |
| Ausbildungsmethodik (5.0) | |
| Infrastruktur (5.0) |
Insgesamt war der Lehrgang in jeder Hinsicht eine Bereicherung. Das Team der Onken Academy habe ich als äusserst engagiert und stets hilfsbereit erlebt. Die Dozenten gestalten den Unterricht auf unterschiedliche Weise, gerade diese Vielfalt trägt zur hohen Qualität des Unterrichts bei. Der Unterricht war methodisch und didaktisch gut aufgebaut. Besonders von der abwechslungsreichen Gestaltung und den kreativen Spielideen konnte ich sehr profitieren. Sollte ich den eidgenössischen Fachausweis anschliessen, würde ich mich definitiv für die Onkel Academy entschieden.
| Organisation (6.0) | |
| Dozierende (5.0) | |
| Lerninhalt (6.0) | |
| Ausbildungsmethodik (6.0) | |
| Infrastruktur (6.0) |
Das Verhältnis aus Präsenz- und Onlineunterricht ist perfekt. Der Lehrgang war meist spannend und kompetent gestaltet. Ich kann die Lernwerkstatt mit gutem Gewissen weiterempfehlen und besuche bei Bedarf weitere Lehrgänge.
| Organisation (6.0) | |
| Dozierende (5.0) | |
| Lerninhalt (5.0) | |
| Ausbildungsmethodik (6.0) | |
| Infrastruktur (5.0) | |
| Praxisrelevanz (5.0) |
Der Fernkurs bei der Schweizer Gastronomiefernschule hat meine Erwartungen insgesamt erfüllt. Besonders geschätzt habe ich die gut strukturierten Lernunterlagen und die praxisnahen Inhalte, die mir wertvolles Fachwissen vermittelt haben. Die Flexibilität des Lernkonzepts ermöglichte es mir, die Ausbildung gut mit meinem Berufsalltag zu vereinbaren.
| Organisation (6.0) | |
| Dozierende (6.0) | |
| Lerninhalt (6.0) | |
| Ausbildungsmethodik (6.0) |
CAS Autismus-Coaching und CAS ADHS-Coaching sowie Coaching Basislehrgang. Für mich als neurodivergente Person die einzige Möglichkeit, mich aktiv und praxisnah weiterzubilden, mit Online-Lehrgängen. Es ist wirklich toll, wie PLI sich da einsetzt und dies ermöglicht. Alle sind äusserst kompetent und die Ausbildungen haben mich ein grosses Stück weitergebracht auf meinem langen Weg in die Autismus-Forschung und -Diagnostik, denn nun traue ich mir ein Psychologie-Studium zu und bin bereits aktiv dabei.
| Organisation (5.0) | |
| Dozierende (6.0) | |
| Lerninhalt (5.0) | |
| Ausbildungsmethodik (6.0) | |
| Infrastruktur (6.0) | |
| Praxisrelevanz (6.0) |
Für mich war diese Ausbildung eine grosse persönliche Bereicherung für meinen Wiedereinstieg. Ich hatte wieder einmal Brain-Food und es hat richtig gut getan. Vielen Dank und ich werde Euch vermissen 🙏.
| Organisation (6.0) | |
| Dozierende (5.0) | |
| Lerninhalt (5.0) | |
| Ausbildungsmethodik (5.0) | |
| Infrastruktur (6.0) |
Ich habe das Seminar als sehr wissensreich, praxisnah und ausgewogen empfunden. Die Inhalte waren sehr gut aufeinander aufgebaut, gut strukturiert, sowie nahbar vermittelt. Die Dozenten waren alle sehr nett, authentisch und brachten sehr viel Praxiswissen mit sich. Allein in der Persönlichkeitsentwicklung hat es mich schon sehr weit gebracht, geschweige denn das wertvolle Wissen, welches ich in meine Coachingpraxis integrieren konnte.
| Organisation (6.0) | |
| Dozierende (6.0) | |
| Lerninhalt (6.0) | |
| Ausbildungsmethodik (6.0) | |
| Infrastruktur (6.0) | |
| Praxisrelevanz (6.0) |
Ich möchte die FSWI als exzellent bewerten, da ich sowohl mit der inhaltlichen Qualität als auch mit der Organisation der Veranstaltung äussert zufrieden war. Die Themen wurden praxisnah und verständlich vermittelt, die Dozentinnen und Dozenten waren kompetent und engagiert. Besonders positiv hervorheben möchte ich die strukturierte Aufbereitung der Inhalte sowie die angenehme Lernatmosphäre. Insgesamt hat die FSWI meine Erwartungen nicht nur erfüllt, sondern in vielerlei Hinsicht übertroffen.
| Organisation (6.0) | |
| Dozierende (6.0) | |
| Lerninhalt (6.0) | |
| Ausbildungsmethodik (6.0) | |
| Infrastruktur (6.0) |
Hier lernt man richtige Fusspflege! Wer hier die Ausbildung macht, wird nachher alles richtig machen können und auf diesem Gebiet sicher, exakt und mit Freude arbeiten. Nur zu empfehlen.
| Organisation (6.0) | |
| Dozierende (6.0) | |
| Lerninhalt (6.0) | |
| Ausbildungsmethodik (6.0) | |
| Infrastruktur (6.0) |
Note 6. Nicht nur viel Fachkompetenz durfte ich erfahren, sondern auch zwischenmenschlich viel dazu lernen. Nathalie und Dario haben auf mich wie ein Magnet gewirkt und mich in vielen Bereichen inspiriert. Danke für die tolle Reise. Ich erzähle bei jeder Gelegenheit von Euch. Liebe Grüsse Asmira
| Organisation (5.0) | |
| Dozierende (6.0) | |
| Lerninhalt (6.0) | |
| Ausbildungsmethodik (6.0) | |
| Infrastruktur (6.0) |
Bürofachdiplom (2024) und Handelsdiplom (2025). Meine Gesamteinschätzung der Schule: Warum waren die Lehrer in der Unter- und Oberstufe nicht auch so cool drauf und haben die Schüler so unterstützt wie es die FSWI tut. Diese Schule bietet genau das, was ich so leider nie kennenlernen durfte. Super freundlicher Empfang, sehr gute Lehrer, schöne Atmosphäre und genügend Pausen😉 Auch der Stundenplan ist Monate zum voraus und die Prüfungen werden früh genug mitgeteilt. Einfach Top und Fair👍 Super Leistung der gesamten Schule und Belegschaft
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| Dozierende (6.0) | |
| Lerninhalt (6.0) | |
| Ausbildungsmethodik (6.0) | |
| Infrastruktur (6.0) |