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Die Dozenten sina alle sehr professionell und kennen grösstenteils ihre Materie. Das Umfeld mit den Mitschüler und den Dozenten ist sehr umgänglich und kollegial und das schätze ich sehr
| Organisation (6.0) | |
| Dozierende (5.0) | |
| Lerninhalt (4.0) | |
| Ausbildungsmethodik (5.0) | |
| Infrastruktur (6.0) |
Ich kann den Unterrichtsstoff (noch) nicht in der Praxis anwenden. Bin aber froh um die breite Fächerung der Module. Schade dass englische Fächer nicht anschliessend sind. Dozenten unterstützen mich und stehen mir mit Rat und Tat zur Verfügung, sei es bei der Jobsuche oder Jobprobleme.
| Organisation (5.0) | |
| Dozierende (5.0) | |
| Lerninhalt (4.0) | |
| Ausbildungsmethodik (5.0) | |
| Infrastruktur (6.0) |
Ich finde es an dieser Schule toll. Lokerer Umgang, Dozenten immer per E-Mail erreichbar. Schade ist, dass im 2. Semester durch die neue Klassenzusammensetzung sehr viel Unruhe war. Da muss ich aber an Eigendisziplin arbeiten und mich fokusieren.
| Organisation (5.0) | |
| Dozierende (6.0) | |
| Lerninhalt (5.0) | |
| Ausbildungsmethodik (5.0) | |
| Infrastruktur (6.0) |
FiBu: Es wäre gut gewesen, wenn wir zuerst das abacus zusammen durchgegangen wären. Dies hätte einiges vereinfacht im bezug auf abacus. Prozessmanagement: Für mich war der aufbau der ausbildung eher verwirrend. Ich hatte relativ mühe mich im thema zurecht zufinden. Man müsste zuerst die grundlagen haben warum es prozesse braucht. Marketing: Es war relativ schwierig am ende des tages noch ca 2.5 stunden sich auf die theorie zu konzentrieren. Dies liegt nicht wirklich am lehrer. Englisch: Sehr guter praxisbezug, geht gut auf die studierenden ein. Allgemein: Ich fand die digitalisierung nicht so gut. Ich persönlich hatte mühe mich im semester zurecht zufinden. Die ebooks waren nicht wirklich brauchbar. Die powerpoints digital bearbeiten oder online direkt zusammenfassungen zu schreiben war sehr mühsam. Es ist einfacher, wenn man die pp‘s ausgedruckt erhält un d seine notizen direkt darauf schreibt. Schlussendlich druckt man die zusammenfassungen etc eh auch aus.
| Organisation (5.0) | |
| Dozierende (5.0) | |
| Lerninhalt (5.0) | |
| Ausbildungsmethodik (4.0) | |
| Infrastruktur (5.0) |
Alles super, sehr familiäres Lernen, man geht auf die Bedürfnisse der Studenten ein und fixiert sich nicht stur auf Theorie / Regeln. Ich finde es echt super wie man ganz persönlich auf jeden einzelnen Studenten eingeht! Super!
| Organisation (6.0) | |
| Dozierende (5.0) | |
| Lerninhalt (5.0) | |
| Ausbildungsmethodik (5.0) | |
| Infrastruktur (6.0) |
Die MBSZ ist meiner Meinung nach einer der besten Schulen, sie bietet sehr gute Beratungsdienstleistung. Gute Dozenten und die Schulleitung war ebenfalls top und hat sich persönlich, um die Anliegen gekümmert. Selbst danach noch, konnte ich jederzeit Rat bei der MBSZ einholen, selbst wenn es um Studiengänge bei anderen Schulen ging und von Ihren Erfahrungen/Einschätzungen profitieren.
| Organisation (6.0) | |
| Dozierende (6.0) | |
| Lerninhalt (6.0) | |
| Ausbildungsmethodik (6.0) | |
| Infrastruktur (6.0) |
Meine Teileinschätzung ist: (habe nur die Vertiefungsmodule besucht). Interessanter Lehrgang mit höhen und tiefen bei den Lehrpersonen. Klassenzusammensetzung, teilweise schwierig, da die Wissensstände und das Können der Mitschüler sehr unterschiedlich sind das spiegelt sich hauptsächlich bei den Erfahrungen wieder. => Bis jetzt "nur" operativer Einkäufer und dann gleich den grossen Schritt zum EK-Leiter, da fehlt einfach Wissen und Background für diese Ausbildung. Für diese Ausbildung muss man nach mir bereits als Stratege seine Erfahrung gesammelt haben. Was ebenfalls sehr Problem behafte ist; Ausbildung auf Industrie ausgerichtet und Dienstleistung fehlt ganz. Aber nach mir die da die grosse Zukunft in der Schweiz.
| Organisation (5.0) | |
| Dozierende (4.0) | |
| Lerninhalt (4.0) | |
| Ausbildungsmethodik (5.0) | |
| Infrastruktur (5.0) |
Es wäre schön gewesen, wenn man die Kurse in kürzeren Abständen besuchen konnte. ( jeden Samstag oder Freitag)
| Organisation (3.0) | |
| Dozierende (5.0) | |
| Lerninhalt (4.0) | |
| Ausbildungsmethodik (4.0) | |
| Infrastruktur (5.0) |
Die Ausbildung war sehr intensiv und interessant. Habe vieles gelernt und konnte somit die Zusammenhänge in der Praxis besser verstehen.
| Organisation (5.0) | |
| Dozierende (6.0) | |
| Lerninhalt (5.0) | |
| Ausbildungsmethodik (6.0) | |
| Infrastruktur (5.0) |
Die Aufteilung ist gut mit zwei Semestern. Die Sommerferien sollten besser berücksichtigt werden. Wenn die Klasse mit dem Dozenten nicht klar kommt, sollte Procure eine Lösung anbieten können und nicht die Schuld in der Klasse suchen.
| Organisation (4.0) | |
| Dozierende (5.0) | |
| Lerninhalt (4.0) | |
| Ausbildungsmethodik (4.0) | |
| Infrastruktur (5.0) |
Der Lehrgang ist sehr umfassend, gibt einem angehenden Einkaufsleiter jedoch einen sehr guten Wissensstand über Themen die im Einkauf anfallen können/werden. Man wird gewappnet für den künftigen Berufsalltag. Den Themen Leadership wie auch ChangeManagement, welche meiner Meinung nach eine tragende Rolle haben für diesen Job heute und in der Zukunft, dürfte man meiner Meinung nach eine grössere Gewichtung geben und noch ausgiebiger behandeln..
| Organisation (5.0) | |
| Dozierende (5.0) | |
| Lerninhalt (5.0) | |
| Ausbildungsmethodik (5.0) | |
| Infrastruktur (6.0) |
Grundsätzlich solide und gute Ausbildung. Mit einer Ausnahme sehr kompetente und angenehme Lehrpersonen. Die Vorbereitung auf die Prüfung könnte einiges effektiver sein, da die Prüfung praktisch nur aus Fallbeispielen besteht (schriftlich und mündlich).
| Organisation (4.0) | |
| Dozierende (5.0) | |
| Lerninhalt (5.0) | |
| Ausbildungsmethodik (5.0) | |
| Infrastruktur (5.0) |
Lehrgang hat mich beruflich weitergebracht. Ich finde Spezialistenausbildungen eine gute Alternative zu einem Bachelorstudium.
| Organisation (5.0) | |
| Dozierende (5.0) | |
| Lerninhalt (5.0) | |
| Ausbildungsmethodik (5.0) | |
| Infrastruktur (5.0) |
Der Lehrgang ist strukturiert und Zielstrebig aufgebaut. Die Lehrpersonen zeigten grosses Engagement und die Infrastruktur war gut.
| Organisation (5.0) | |
| Dozierende (5.0) | |
| Lerninhalt (5.0) | |
| Ausbildungsmethodik (5.0) | |
| Infrastruktur (5.0) |
hoch professionell, kompetent
| Organisation (6.0) | |
| Dozierende (6.0) | |
| Lerninhalt (5.0) | |
| Ausbildungsmethodik (5.0) | |
| Infrastruktur (6.0) |
Guter Lehrgang. Industrie 4.0 sollte aufgegriffen werden. Mehr Informationen in elektronischer Form, sowie Unterrichtsunterlagen.
| Organisation (5.0) | |
| Dozierende (5.0) | |
| Lerninhalt (5.0) | |
| Ausbildungsmethodik (5.0) | |
| Infrastruktur (4.0) |
Es war eine sehr interessante und praktisch bezogene Weiterbildung die mir für die Zukunft sehr genutzt hat
| Organisation (5.0) | |
| Dozierende (6.0) | |
| Lerninhalt (5.0) | |
| Ausbildungsmethodik (6.0) | |
| Infrastruktur (5.0) |
Fach an mehreren Tagen verteilt über den Monat wäre besser als an einem Wochenende.
| Organisation (5.0) | |
| Dozierende (4.0) | |
| Lerninhalt (4.0) | |
| Ausbildungsmethodik (4.0) | |
| Infrastruktur (5.0) |
Dozenten haben ein riesiges Leistungsgefälle, teils Top teils Flop, sehr viel Selbststudium, keine Prüfungsvorbereitung und Musterprüfungen während dem Unterricht. Durch den Lehrgangsbegleiter wurden wir gut betreut. Sekretariat sehr freundlich aufgestellt und jederzeit sehr hilfsbereit.
| Organisation (5.0) | |
| Dozierende (4.0) | |
| Lerninhalt (4.0) | |
| Ausbildungsmethodik (5.0) | |
| Infrastruktur (6.0) |
Als Gesamtes war der Kurs gut. Es fand ein Austausch mit den weiteren Teilnehmer statt.
| Organisation (5.0) | |
| Dozierende (5.0) | |
| Lerninhalt (5.0) | |
| Ausbildungsmethodik (5.0) | |
| Infrastruktur (5.0) |
Ich konnte einiges profitieren, jedoch war die Zeit von den Fächern zu der Prüfung zu lange, z.B hat man ein Fach im Unterricht durchgenommen und dieses 4 Monate später abgeschlossen, 3 Monate später war dann logischerweise nicht mehr viel präsent.
| Organisation (4.0) | |
| Dozierende (4.0) | |
| Lerninhalt (5.0) | |
| Ausbildungsmethodik (3.0) | |
| Infrastruktur (5.0) |
Der Lehrgang war eine sehr gute Erfahrung und hat mich in beruflicher Hinsicht sicher weitergebracht. Ganz klar zu vermitteln ist aber dass ein intensives Selbststudium wichtig ist. Die Unterrichtszeit genügt lange nicht um die Themen in der notwendigen Tiefe zu behandeln.
| Organisation (5.0) | |
| Dozierende (5.0) | |
| Lerninhalt (4.0) | |
| Ausbildungsmethodik (5.0) | |
| Infrastruktur (5.0) |
Alles in allem eine gute Erfahrung. Im Aufbau sehe ich Verbesserungsbedarf.
| Organisation (5.0) | |
| Dozierende (5.0) | |
| Lerninhalt (5.0) | |
| Ausbildungsmethodik (3.0) | |
| Infrastruktur (6.0) |
Bin sehr zufrieden, weiter so!
| Organisation (5.0) | |
| Dozierende (5.0) | |
| Lerninhalt (5.0) | |
| Ausbildungsmethodik (4.0) | |
| Infrastruktur (6.0) |
sehr professionell und auf hohem Niveau.
| Organisation (5.0) | |
| Dozierende (5.0) | |
| Lerninhalt (5.0) | |
| Ausbildungsmethodik (5.0) | |
| Infrastruktur (6.0) |
Der Lehrgang war kurz aber intensiv. Die Prüfung habe ich persönlich als eher schwierig empfunden.
| Organisation (5.0) | |
| Dozierende (5.0) | |
| Lerninhalt (4.0) | |
| Ausbildungsmethodik (5.0) | |
| Infrastruktur (5.0) |
Der Lehrgang bietet einen ausgewogenes Verhältnis zwischen Preis und Leistung. Der grösste Teil des Unterrichtes besteht aus Frontalunterricht. Der Stoff wird an 2 aufeinanderfolgenden Tagen vermittelt, was keine Zeit zur Reflexion lässt. Würde man dies splitten und hätte 1 Woche Pause, könnten die Schüler den Unterricht zu Hause noch einmal durchgehen und eine Woche später nicht verstandenes nachfragen.
| Organisation (5.0) | |
| Dozierende (5.0) | |
| Lerninhalt (5.0) | |
| Ausbildungsmethodik (4.0) | |
| Infrastruktur (6.0) |
sehr gute Bewirtung während Kurs (Getränke, Snacks, etc.)
| Organisation (5.0) | |
| Dozierende (5.0) | |
| Lerninhalt (5.0) | |
| Ausbildungsmethodik (5.0) | |
| Infrastruktur (6.0) |
Ich fand den Unterricht gut, aber es wird zu wenig auf die Prüfungen eingegangen. Leider brachte uns rein die Theorie nichts an den Prüfungen und daher sollte auch mehr auf die Vernetzung von Theorie und Praxis im Bezug auf die Prüfungen (nicht nur zum Alltag) eingegangen werden. Die Lehrer waren grösstenteils sehr gut und es war interessant. Für unsere Nachfolger-Klassen finde ich aber wichtig, dass die Reihenfolge der Fächer beachtet wird. Lieferantenmanagement und Beschaffungsstrategien sollten direkt nacheinander unterrichtet werden
| Organisation (5.0) | |
| Dozierende (5.0) | |
| Lerninhalt (4.0) | |
| Ausbildungsmethodik (4.0) | |
| Infrastruktur (4.0) |
Alles in Allem gut. Räumlichkeiten waren im Sommer viel zu heiss. Keinen Klimaanlage dadurch Konzentration gleich null. Div. Lehrpersonen waren wohl nicht sehr geeignet zum Unterrichten. Auf dem Fachgebiet super aber konnten dien Stoff nicht vermitteln. Sonst fand ich den Unterricht ok.
| Organisation (5.0) | |
| Dozierende (5.0) | |
| Lerninhalt (4.0) | |
| Ausbildungsmethodik (5.0) | |
| Infrastruktur (4.0) |
Ausser dem Papier hat es mir nicht wirklich viel gebracht. Einkauf im Internationalen Umfeld und vorallem auf die "HowTo's" im Geschäftsleben geht man gar nicht ein, da alles sehr Oberflächlich angeschaut wird.
| Organisation (6.0) | |
| Dozierende (6.0) | |
| Lerninhalt (4.0) | |
| Ausbildungsmethodik (4.0) | |
| Infrastruktur (4.0) |
ist für das was geboten wird viel zu teuer, leider
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| Dozierende (4.0) | |
| Lerninhalt (4.0) | |
| Ausbildungsmethodik (4.0) | |
| Infrastruktur (6.0) |
Die Referenten waren sehr kompetent und der Unterricht interessant. Die Grösse der Klasse war gut gewählt. Was sehr positiv zu erwähnen ist, war die sehr professionelle Kursorganisation (Information, Verpflegung, Räumlichkeiten...)
| Organisation (5.0) | |
| Dozierende (5.0) | |
| Lerninhalt (5.0) | |
| Ausbildungsmethodik (4.0) | |
| Infrastruktur (6.0) |
Vieles gelernt wo ich künftig anwenden kann
| Organisation (5.0) | |
| Dozierende (5.0) | |
| Lerninhalt (5.0) | |
| Ausbildungsmethodik (5.0) | |
| Infrastruktur (5.0) |
Der Lehrgang war gut oraganisiert, Lehrpersonal und Teilnehmer arbeiteten konstruktiv zusammen. Ich finde die Prüfungsgebühr für das Zertiffikat etwas hoch.
| Organisation (6.0) | |
| Dozierende (6.0) | |
| Lerninhalt (6.0) | |
| Ausbildungsmethodik (6.0) | |
| Infrastruktur (6.0) |