Portrait Careum Hochschule Gesundheit

Trois raisons d'opter pour la Careum Hochschule Gesundheit

Participer à l'organisation du cursus en cours d'emploi de manière flexible.
Les modèles d'études sont flexibles et entièrement adaptés aux besoins des personnes actives. Tous les cursus sont modulaires. Les qualifications déjà acquises sont prises en compte lors de l'admission. Ainsi, les études peuvent être conciliées de manière optimale avec l'activité professionnelle ou la vie de famille.

Étudier dans la pratique et en tirer profit pour son travail.
Les contenus des études sont basés sur des connaissances actuelles, qui s'orientent systématiquement vers les exigences de la pratique dans le système de santé suisse. Les étudiants profitent ainsi des développements dans la pratique et des dernières connaissances issues de la recherche. Les études permettent de prendre des décisions intelligentes dans le champ de tension quotidien entre la qualité de vie individuelle en cas de maladie et de handicap et les conditions cadres structurelles de l'économie de la santé. Le contexte clinique, les principes éthiques et les connaissances sur les déterminants de la santé et de la maladie étayent ces décisions.

Compétent et en réseau.
Les filières d'études en sciences infirmières et en management font partie des compétences clés de la Haute école spécialisée Kalaidos Santé. Les contacts de longue date des directions des filières avec des partenaires nationaux et internationaux issus de la pratique et des Hautes écoles y sont intégrés. Dans le cadre de différents modules, les étudiants ont un aperçu des projets de recherche et de développement innovants de Careum R+D et de la manière dont les résultats peuvent être utilisés en temps réel pour la pratique des soins.

Les études Bachelor of Science in Nursing (BScN) et Bachelor of Science in Nursing spécialisation en gériatrie 
Alignement
Les études de Bachelor of Science in Nursing (BScN) sont des études de soins infirmiers axées sur la clinique. Les soins primaires aux patients sont au centre des préoccupations. Les étudiant-e-s apprennent à évaluer systématiquement les besoins en soins des patient-e-s et à gérer le processus de soins, en se basant sur un savoir empirique réfléchi et sur les connaissances actuelles de la recherche en sciences infirmières et en sciences de référence. Au terme de leurs études, les diplômé-e-s sont en mesure de prodiguer des soins théoriques à des personnes de tous âges. Ils sont capables de former et de conseiller les patients et leurs proches. Ils sont en mesure de collaborer à des projets de manière ciblée et coopérative, en particulier dans le développement de la qualité et l'application de la recherche. La méthode de travail des diplômé-e-s se caractérise par une utilisation conséquente et adaptée au destinataire du langage technique des sciences infirmières et de la médecine.

Structure des études
Les études postgrades BScN pour infirmiers/infirmières diplômés sont proposées en cours d'emploi et durent 18 mois. Des variantes de la durée du cursus sont possibles en fonction de la formation préalable et peuvent être convenues individuellement. En plus des études à temps partiel, les étudiants peuvent exercer une activité professionnelle jusqu'à 50%. Les étudiants suivent les cours en présentiel un jour fixe de la semaine. Les études sont organisées en modules. Avec chaque module terminé, les étudiants obtiennent des crédits selon le système européen de transfert de crédits (European Credit Transfer System, ECTS). Un crédit ECTS correspond à un volume d'études de 25 à 30 heures d'apprentissage. Pour obtenir le diplôme de bachelor en études postgrades, 90 crédits ECTS sont nécessaires, répartis en 60 crédits ECTS basés sur la théorie et 30 crédits ECTS dans le module pratique. Les modules peuvent également être suivis séparément.

Autorisation
Infirmier/ère ES diplômé/e avec de bonnes connaissances en allemand, anglais et mathématiques.

Le Master of Science in Nursing (MScN) avec deux spécialisations 'Applied Research' et 'Clinical Excellence'.

Alignement
Le modèle de cursus Master of Science in Nursing (MScN) est orienté de manière optimale vers la pratique dans le secteur de la santé. Le point de départ des études est un besoin de données et de développement sur un thème pertinent pour les soins infirmiers dans les entreprises, les organisations ou les autorités. Pour cela, un projet est réalisé. Des collaborateurs/trices infirmiers/ères performants réalisent le projet tout au long du cursus dans un environnement de travail réel. Les étudiants et la pratique ont ainsi une possibilité de participation unique. La Haute école spécialisée Santé Kalaidos se charge de l'accompagnement professionnel et scientifique du projet. Dès leur inscription, les candidat-e-s soumettent une esquisse de projet. Dès le début des études, ils développent l'organisation du projet et le design de la recherche et obtiennent des résultats jusqu'à la fin des études. Si les personnes intéressées ne disposent pas de possibilités de projets propres, les thèmes des projets de recherche et de développement de Careum Forschung, l'institut de recherche de la Haute école spécialisée Kalaidos Santé, s'offrent à elles.

Structure des études
Les études MScN avec les deux spécialisations 'Applied Research' ou 'Clinical Excellence' sont proposées en cours d'emploi et durent de 2,5 à 4 ans. Les variantes de la durée du cursus résultent du nombre de modules suivis par an. En plus des études à temps partiel, les étudiants peuvent exercer une activité professionnelle à 40-70%. Les étudiants suivent les cours en moyenne trois jours de présence par mois (chaque jeudi). Les études sont organisées en modules. Avec chaque module terminé, les étudiants obtiennent des crédits selon le système européen de transfert de crédits (European Credit Transfer System, ECTS). Un crédit ECTS correspond à 25 à 30 heures d'études. Pour obtenir le diplôme MScN, 90 crédits ECTS sont nécessaires.

Autorisation
Infirmier/ère diplômé/e BScN ou HöFa II avec de bonnes connaissances en allemand, anglais et mathématiques.

MAS / DAS / CAS - Les filières de formation continue au niveau des hautes écoles spécialisées
conduisent à des spécialisations professionnelles ou à l'acquisition de compétences pour de nouvelles fonctions. Chaque cursus se compose de modules obligatoires et de modules à option. Il est ainsi possible de définir individuellement des priorités en termes de contenu. Toutes les formations continues sont proposées en cours d'emploi et sont structurées en modules. Chaque module est en général proposé une fois par an. Il est possible d'y accéder à chaque début de module. Les modules peuvent être suivis dans n'importe quel ordre. Cela permet aux étudiants d'organiser leur emploi du temps de manière flexible. Chaque module est sanctionné par une attestation de résultats. Les modules peuvent également être suivis individuellement et être sanctionnés par une attestation de module. Les modules achevés avec succès peuvent être pris en compte dans une filière d'études dans un délai de cinq ans.

Autorisation
Etudes supérieures achevées et deux ans d'expérience professionnelle. Les personnes intéressées titulaires d'un diplôme de l'École supérieure peuvent être admises avec trois ans d'expérience professionnelle ainsi que la preuve d'un portefeuille de formation continue "sur dossier" ; elles suivent le module "Résultats de recherche : Recherche et évaluation" comme module d'admission. Des connaissances en anglais pour la lecture de textes spécialisés sont requises. L'accès au groupe de patients de la spécialisation professionnelle doit être garanti.