Planificateur/planificatrice en marketing (nouvelle dénomination : spécialiste en marketing) : Formation, formation continue, écoles proches de chez vous
C'est de cela qu'il s'agit
- Die offizielle Bezeichnung für "Marketingplaner/Marketingplanerin" ist "Marketingfachmann/Marketingfachfrau (BP)"
- Abschluss mit eidgenössischem Fachausweis
- Sehr gute Berufs- und Karriere-Aussichten
Que fait un planificateur marketing avec brevet fédéral dans la pratique ? (nouvelle dénomination : spécialiste en marketing)
Questions et réponses
Formation continue des planificateurs marketing - quelles sont les possibilités de développement en tant que spécialiste du marketing ?
Les possibilités d'évolution dans le sens d'une formation continue de planificateur en marketing en tant que spécialiste en marketing sont les suivantes :
- Offres d'associations professionnelles, d'Écoles supérieures et de Haute école spécialisée
- Examen professionnel supérieur (DF) : responsable marketing diplômé(e), responsable de vente diplômé(e), responsable de communication diplômé(e), etc.
- École supérieure : économiste d'entreprise diplômé ES
- Haute école spécialisée : Bachelor of Science (HES) en administration des affaires, communication et marketing, Bachelor of Science (ZFH) en communication, Bachelor of Science (HES) en management international, etc.
Quelles compétences particulières doit-on posséder pour être planificateur marketing ?
Voici les compétences particulières que vous devez posséder en tant que planificateur marketing :
- Pensée orientée marketing
- Capacité à développer, mettre en œuvre et contrôler des projets
- Compétences de négociation
- compétences en gestion d'entreprise
Quels sont les contenus examinés dans le cadre de la formation continue de planificateur marketing ?
Pendant l'examen professionnel (EP) de planificateur/planificatrice en marketing ou de spécialiste en marketing avec brevet fédéral, huit parties d'examen sont examinées, dont trois à l'oral. Il s'agit de : Concept marketing ; Techniques de présentation et de communication ; et Communication intégrée. L'examen écrit porte sur les parties suivantes : concept marketing ; vente et distribution ; communication intégrée ; comptabilité / controlling ; et étude de marché. Vous trouverez des informations sur les contenus détaillés de l'examen professionnel de spécialiste en marketing dans laRèglement d'examen.
Quel titre les diplômés de la formation de planificateur marketing peuvent-ils porter ?
Les diplômé(e)s de l'examen professionnel de planificateur(trice) en marketing (aujourd'hui spécialistes en marketing) sont autorisé(e)s à porter le titre protégé de "spécialiste en marketing avec brevet fédéral".
Quelles sont les activités exercées par les planificateurs en marketing titulaires du brevet fédéral BF ?
Les planificateurs en marketing avec brevet fédéral - aujourd'hui spécialistes en marketing avec brevet fédéral - exercent les activités suivantes :
- créent des concepts de marketing pour des produits individuels et des groupes de produits
- réalisent des études de marché
- Élaboration et évaluation d'analyses de situation marketing
- définissent la stratégie avec la direction du marketing ou des ventes
- préparent des mesures de publicité et de relations publiques telles que des actions de mailing, des annonces dans des catalogues ou du marketing téléphonique
- planifient et réalisent des expositions, des présentations de produits et des aménagements de vitrines
- calculer les prix
- coordonnent la mise en œuvre des mesures
- surveillent les budgets des ventes et des coûts et vérifient la disponibilité des marchandises
Qu'apprend-on dans une formation de planificateur en marketing (aujourd'hui spécialiste en marketing) ?
Dans une formation de planificateur marketing (aujourd'hui spécialiste en marketing), on apprend ce qui suit :
- Marketing et ventes
- Distribution
- Communication
- Gestion de soi et des projets
- Gestion de projet
- Organisation du projet
- Technique de présentation
- Analyse et contrôle de gestion
- Statistiques
- Étude de marché
- Approfondissement du marketing
- Marketing numérique
Erfahrungen, Bewertungen und Meinungen zur Ausbildung / Weiterbildung
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1 soir d'école par semaine / Méthode d'apprentissage innovante CRAM / Formation raccourcie - en un an à l'examen fédéral / Réalisation garantie des formations
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Des études proches de la pratique, que j'ai pu adapter à mes besoins - à recommander à tous les futurs professionnels du tourisme.
Schleifergasse 1
8032 Zürich
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Weiterbildung
Bahnhofstrasse 46
5000 Aarau
Schulen mit zertifizierter Bildungsberatung
Évaluations du cours par les participants sur Marketingfachmann / Marketingfachfrau (BP) (ehemals Marketingplaner / Marketingplanerin (BP))
Vielen Dank für die vielen lehrreichen und abwechslungsreichen Lektionen, die professionelle Betreuung und Beratung und die tolle Zusammenarbeit. Durch berufstätige Dozenten konnte das nötige Fachwissen mit Praxisbezug optimal vermittelt werden.
| Organisation (6,0) | |
| Enseignants (6,0) | |
| Contenu pédagogique (6,0) | |
| Méthodologie de formation (6,0) | |
| Infrastructure (6,0) |
Einfach TOLL! Ich würde jederzeit wieder diese Schule für Weiterbildungen kontaktieren & wählen. Ein grosses MERCI vöu mou för aues !
| Organisation (5,0) | |
| Enseignants (5,0) | |
| Contenu pédagogique (6,0) | |
| Méthodologie de formation (5,0) | |
| Infrastructure (6,0) |
Für mich war und ist es die perfekte Schule. Unkompliziert, sympathisch, gute Dozenten, kleine Klassen. Guter Standort.
| Organisation (5,0) | |
| Enseignants (5,0) | |
| Contenu pédagogique (5,0) | |
| Méthodologie de formation (6,0) | |
| Infrastructure (5,0) |
Die persönliche Betreuung, die kleinen Klassen im MMI und die auch mal flexiblen Nachholstunden sind top- Rückfragen sind jederzeit unkompliziert möglich. Alles ist sehr gut organisiert und mit vorausgesetztem persönlichen Engagement ist man sehr gut auf die eidg. Prüfungen vorbereitet. Lehrgang und Prüfung Marketingfachfrau an sich sollte meiner Meinung nach der Digitalisierung besser angepasst werden; die viele Schreibarbeit von Hand ist sehr mühsam.
| Organisation (6,0) | |
| Enseignants (5,0) | |
| Contenu pédagogique (5,0) | |
| Méthodologie de formation (5,0) | |
| Infrastructure (6,0) |
Tolle Vorbereitung für die Prüfungen, nette und kompetente Dozenten, Erreichbarkeit und schnelle Beantwortung von Fragen und Unklarheiten
| Organisation (5,0) | |
| Enseignants (5,0) | |
| Contenu pédagogique (5,0) | |
| Méthodologie de formation (5,0) | |
| Infrastructure (5,0) | |
| Pertinence pratique (5,0) |
Sehr persönlich. Kleine Klassen. Sehr flexibel. Perfekt auf Prüfung vorbereitet.
| Organisation (6,0) | |
| Enseignants (5,0) | |
| Contenu pédagogique (6,0) | |
| Méthodologie de formation (5,0) | |
| Infrastructure (5,0) |
Die Atmosphäre am MMI ist sehr persönlich und sympathisch. Ich schätze die begrenzte Grösse der Klassen und konnte von einem individuellen Unterricht profitieren. Alle Dozenten waren während dem ganzen Lehrgang sehr flexibel und boten, wo nötig, zusätzliche Unterstützung. Besuche in Firmen, an Messen oder Veranstaltungen sind sehr spannend und abwechslungsreich zum normalen Präsenzunterricht.
| Organisation (6,0) | |
| Enseignants (5,0) | |
| Contenu pédagogique (6,0) | |
| Méthodologie de formation (6,0) | |
| Infrastructure (6,0) |
Ich habe mich gleich zu Beginn des Lehrgangs sehr wohl gefühlt. Die Schulleitung ist sehr bedacht bei jedem Anliegen eine passende Lösung zu finden. Bei Fragen oder Unklarheiten ist die Schulleitung wie auch die Dozenten sehr gut erreichbar. Auf die Prüfungen werden die Studenten intensiv vorbereitet. Ich kann die MBSZ nur weiterempfehlen.
| Organisation (6,0) | |
| Enseignants (5,0) | |
| Contenu pédagogique (5,0) | |
| Méthodologie de formation (6,0) | |
| Infrastructure (6,0) | |
| Pertinence pratique (5,0) |
Die MBSZ hat mich optimal auf die eidg. Prüfung vorbereitet, ich hätte es mir fast nicht besser wünschen können. Modularer Aufbau der Lerninhalte, zuerst intensiv fachliche Basis, danach darauf aufbauend Methodik und Prüfungsvorbereitung. Hohe fachliche Qualität, die meisten haben spürbar Spass am Dozieren / Leifenschaft fürs Fach. Würde den Lehrgang absolut weiterempfehlen 9/10
| Organisation (6,0) | |
| Enseignants (5,0) | |
| Contenu pédagogique (6,0) | |
| Méthodologie de formation (5,0) | |
| Infrastructure (4,0) | |
| Pertinence pratique (6,0) |
Super, Vor-Ort oder Online-Unterricht möglich. Und allew wird aufgezeichnet. TOP!
| Organisation (6,0) | |
| Enseignants (6,0) | |
| Contenu pédagogique (6,0) | |
| Méthodologie de formation (6,0) | |
| Infrastructure (6,0) | |
| Pertinence pratique (6,0) |
Ich schätze die Grösse der Klassen sehr. Ein grosses Kompliment an Herr Schmalz der wirklich einen top Job macht. Danke
| Organisation (5,0) | |
| Enseignants (5,0) | |
| Contenu pédagogique (5,0) | |
| Méthodologie de formation (5,0) | |
| Infrastructure (6,0) |
Die Schule und die Infrastruktur gefällt mir sehr gut. Ich finde auch die Unterrichtsgestaltung bei den meisten Lehrpersonen sehr gut. Ich hoffe, dass die Lernstoffvermittlung und der Unterricht im Fach Marketing spannender vermittelt wird. Es wird im Fach Marketing teilweise fix nach einem vordefinierte Programm unterrichtet mit wenig Spielraum. Ich schätze es, dass wir teilweise einige Minuten früher Schluss haben, da niemand mehr klar denken kann.
| Organisation (5,0) | |
| Enseignants (5,0) | |
| Contenu pédagogique (5,0) | |
| Méthodologie de formation (5,0) | |
| Infrastructure (6,0) |
Grundsätzlich war der Lehrgang und die Lehrpersonen gut bis sehr gut und wir konnten sehr profitieren. Da wir die erste Klasse der neuen Reform waren gab es viele Unklarheiten welche auch nicht geklärt wurden und darunter waren auch wichtige Informationen betreffend Prüfungsabläufe und Testprüfungen usw.
| Organisation (4,0) | |
| Enseignants (5,0) | |
| Contenu pédagogique (5,0) | |
| Méthodologie de formation (4,0) | |
| Infrastructure (5,0) |
Ich habe das Gefühl, auch verglichen mit anderen Schulen, sind wir am HKV Aarau sehr gut vorbereitet worden auf die Prüfungen. Was sicherlich unglücklich war, ist die Tatsache, keine Vorbereitungsprüfungen nach neuem Format geschrieben zu haben.
| Organisation (5,0) | |
| Enseignants (5,0) | |
| Contenu pédagogique (5,0) | |
| Méthodologie de formation (5,0) | |
| Infrastructure (5,0) |
Ich empfehle die Schule und den Lehrgang meinen Freunden weiter. Bis auf zwei Lehrpersonen fand ich alle angenehm.
| Organisation (5,0) | |
| Enseignants (4,0) | |
| Contenu pédagogique (5,0) | |
| Méthodologie de formation (5,0) | |
| Infrastructure (5,0) |
die hkv aarau hat mich von anfang an in ihren bann gezogen. marco hat mich am infoanlass begeistert und extrem motiviert, weshalb ich mich für aarau entschieden habe. den lehrgang würde ich jedem empfehlen, weil es eine super basis für das marketing ist. man sieht in viele teile des marketings etwas tiefer, was sehr spannend und kurzweilig ist. die dozenten im allgemeinen fand ich wirklich cool, ich konnte viel profitieren und einige haben mich sehr beeindruckt ab ihrem wissen und ihren leistungen.
| Organisation (5,0) | |
| Enseignants (5,0) | |
| Contenu pédagogique (4,0) | |
| Méthodologie de formation (5,0) | |
| Infrastructure (6,0) |
Alles in Allem war ich mit dem Lehrgang zufrieden. Im Allgemeinen Top-Lehrpersonen, von den meisten konnte ich extrem profitieren. Durch die vielen verschiedenen Dozenten gab es auch viel Abwechslung, top! Ich denke, dass uns von der Schule alles/das Meiste wichtige mitgegeben wurde.
| Organisation (5,0) | |
| Enseignants (5,0) | |
| Contenu pédagogique (5,0) | |
| Méthodologie de formation (6,0) | |
| Infrastructure (5,0) |
Da wir die ersten nach neuer Reform waren, war es nicht ganz einfach. Teilweise wurden zu viele Unterrichtsstunden für Fächer eingeplant welche dann nur Randthemen waren. Ansonsten gute Dozenten mit hohem Fachwissen und Praxisbezug.
| Organisation (5,0) | |
| Enseignants (5,0) | |
| Contenu pédagogique (4,0) | |
| Méthodologie de formation (6,0) | |
| Infrastructure (5,0) |
Wenn ich eine neue Weiterbildung machen würde, würde ich wieder HKVA wählen. Gute Lage, gute Dozenten und bemüht die Lehrgänge zum Erfolg zu führen.
| Organisation (5,0) | |
| Enseignants (6,0) | |
| Contenu pédagogique (5,0) | |
| Méthodologie de formation (6,0) | |
| Infrastructure (5,0) |
Lehrgang ist sehr gut organisiert, die Dozenten praxisnah und der Unterricht ist abwechslungsreich.
| Organisation (5,0) | |
| Enseignants (5,0) | |
| Contenu pédagogique (5,0) | |
| Méthodologie de formation (5,0) | |
| Infrastructure (6,0) |
Top Dozenten mit enormen Fachwissen, stets freundlich. Kommunikation hat grösstenteils funktioniert. Schwerpunktsetzungen des Lehrgangs müssen überdacht werden (Beispiel: - 16h Rechtsunterricht für eine Prüfungsfrage - Rechnungswesen kürzen, Distribution ausbauen). Prüfungstrainings früher ansetzen.
| Organisation (4,0) | |
| Enseignants (5,0) | |
| Contenu pédagogique (4,0) | |
| Méthodologie de formation (5,0) | |
| Infrastructure (6,0) |
sehr kompetent, top Organisation
| Organisation (6,0) | |
| Enseignants (5,0) | |
| Contenu pédagogique (6,0) | |
| Méthodologie de formation (6,0) | |
| Infrastructure (5,0) |
Ich finde die Schule sehr gut. Der Stoff wird gut übermittelt und bei Fragen stehen die Dozenten immer zur Verfügung. Das Geld ist dort gut investiert und bei weiteren Weiterbildungen werde ich sicherlich wieder dieselbe Schule aufsuchen.
| Organisation (6,0) | |
| Enseignants (5,0) | |
| Contenu pédagogique (6,0) | |
| Méthodologie de formation (6,0) | |
| Infrastructure (5,0) |
Ich finde das Lernen in der kleinen Klasse sehr intensiv und gut. Die Dozenten können sich für jeden Zeit nehmen.
| Organisation (5,0) | |
| Enseignants (5,0) | |
| Contenu pédagogique (6,0) | |
| Méthodologie de formation (5,0) | |
| Infrastructure (6,0) |
Services attrayants pour les employés de Swisscom
Prestations gratuites
» Conseils d’éducation gratuits (valeur: CHF 150.–)
Manuel gratuit de la formation et des affaires (valeur: CHF 175.–)
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