Ritratto Respekt statt Gewalt

Con me potrete formarvi e svilupparvi come singoli o con il vostro team nelle seguenti aree:

• Assistenza scolastica e assistenziale (assistenza in classe)
• Comunicazione non violenta
• Nuova autorità

...come prevenzione, intervento
...come rinforzo, sostegno, accompagnamento
...come singola idea, concetto, atteggiamento di base
...per crisi, conflitti, blocchi, crisi di vita/identità, problemi relazionali, problemi genitoriali

Rispetto invece di violenza, perché "Il potere serve solo se si sta progettando qualcosa di brutto. Per tutto il resto, l'amore è sufficiente". Charlie Chaplin... come formazione, coaching

Assistenza scolastica e assistenziale

Gli assistenti scolastici, di classe e di sostegno sono molto preziosi nel nostro sistema scolastico ed è difficile immaginare il nostro sistema scolastico senza di loro. Sostituiscono gli insegnanti durante le lezioni quando hanno a che fare con classi eterogenee. Si occupano anche dei bambini durante la pausa pranzo e nelle ore non di punta. Le basi professionali, le competenze e l'auto-riflessione sono molto importanti in entrambi i contesti. Il mio programma di formazione è stato pensato proprio per queste competenze e fornisce ai partecipanti gli strumenti necessari per interagire con insegnanti, bambini e ragazzi in modo consapevole e professionale.

Le lezioni pratiche sono varie e comprendono numerosi casi di studio, lavori di gruppo e apprendimento ludico. Vengono inoltre trattati argomenti come la nuova autorità secondo Haim Omer, la resilienza, la vicinanza e la distanza, la comunicazione non violenta secondo M. Rosenberg, nonché l'apprendimento e le difficoltà di apprendimento, l'ADHD, l'ASD e molto altro.

Comunicazione non violenta

Tutti desiderano apertura, apprezzamento reciproco e compassione nel proprio ambiente. Tutti hanno anche dei limiti e vogliono che siano riconosciuti e rispettati. Tutti vogliono essere riconosciuti. Giudizi, critiche, biasimo, richieste e paragoni possono bloccare l'accesso all'altro o a se stessi, impedendo relazioni empatiche. Il risultato è angoscia, frustrazione, impotenza e persino malattie mentali e fisiche, dipendenze e violenza verbale o fisica. La "comunicazione non violenta" mostra un modo in cui possiamo rimanere connessi in modo rispettoso, anche in situazioni e conflitti difficili o sensibili.

Nel corso di una presentazione, di un corso introduttivo o di una formazione continua per genitori, scuole o istituzioni, vi mostrerò la via della comunicazione non violenta e un atteggiamento di base sostenibile per l'intera scuola, istituzione o famiglia.

Nuova autorità

Il potere si costruisce attraverso la paura e l'obbedienza cieca. Questo porta a una mancanza di comprensione reciproca o addirittura a una rottura del rapporto. Non appena si crea una distanza e l'autorità educativa vacilla, cresce il pericolo di un aumento della violenza. Noi esseri umani siamo bloccati e inibiti nella nostra libertà - i bambini/studenti sono ostacolati nel loro apprendimento e nella loro vita. È proprio qui che entra in gioco il concetto di "nuova autorità". Gli insegnanti e i genitori imparano a trovare un modo per vivere o riconquistare la loro autorità con la nuova autorità attraverso la presenza e la "resistenza non violenta". Le domande chiave non sono "chi ha più potere?" o "chi vince?", ma piuttosto rafforzare e ricostruire la relazione. Perché la nuova autorità si basa sulla presenza e sulla vicinanza.

In una sessione di coaching, in una presentazione, in un corso introduttivo o in un corso di approfondimento per genitori, scuole o istituzioni, vi mostrerò il concetto di Nuova Autorità, che consente di acquisire sicurezza e un nuovo atteggiamento di base nella scuola, nella classe, nell'istituzione o nella famiglia e promuove un senso di unità anche in situazioni difficili.