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Der Combo-Kurs des Six Sigma College ist genau das, was er verspricht - von 0 auf Black Belt. Selbst für Personen, die vorher wenig bis gar keine Berührungspunkte zu dem Thema Projektmanagement oder Prozessoptimierung hatten, gehen hier mit einem grossen Fundus an Wissen hervor. Ganz gut finde ich persönlich auch, dass das gesamte E-Learning Material auch weiterhin kostenlos zur Verfügung gestellt wird und ich dort immer nochmal zu einigen Punkten mein Wissen stärken und wiederholen kann
| Organisation (6.0) | |
| Dozierende (6.0) | |
| Lerninhalt (5.0) | |
| Ausbildungsmethodik (6.0) | |
| Infrastruktur (5.0) |
Super Kurs, nur zum empfehlen! Ich konnte sehr vieles dazu lernen. Die Kursleiterin hat mir neue Sichtweisen und Herrangehensweisen aufgezeigt, welche sehr wertvoll für mich sind. Ich war begeistert, dass sie auf unsere Anliegen eingegangen ist und sich sehr viel Zeit für die Ladenbesichtungen genommen hat. Vielen Dank!
| Organisation (6.0) | |
| Dozierende (6.0) | |
| Lerninhalt (6.0) | |
| Ausbildungsmethodik (6.0) | |
| Infrastruktur (6.0) |
Im CAS Operational Excellence werden spannende und praxisnahe Themen behandelt. Der Unterricht ist insgesamt abwechslungsreich und interaktiv gestaltet. Zudem wird viel Wert auf den Austausch mit den anderen Teilnehmenden gelegt. Insgesamt könnte aber die Qulität des CAS um einges verbessert werden, wenn die Inhalte der einzelnen Module besser aufeinander abgestimmt wären. Zudem könnte die Qualität der Unterrichtsmaterialien verbessert werden. Auch lag der Fokus eher auf produzierenden Unternehmen. Die Dienstleistungsbranche kam etwas zu kurz.
| Organisation (5.0) | |
| Dozierende (4.0) | |
| Lerninhalt (5.0) | |
| Ausbildungsmethodik (4.0) | |
| Infrastruktur (6.0) | |
| Praxisrelevanz (5.0) |
Lehrgang: Sehr spannendes und zukunftsorientiertes Thema. Alles sprechen darüber, doch niemand kennt sich in den Details aus. Deshalb ist dieser Lehrgang eine Bereicherung. Schule: Modern eingerichtet, umfangreiche Infrastruktur wie grosse Monitore und Mikrofon - Lautsprecher für Livestreams. Aber auch Wandtafeln und Flipcharts in jedem Zimmer. Caffeteria mit Kaffeemaschine, Mineral und mit Möglichkeit via Twint Snacks und Verpflegung zu kaufen. Freundlicher Empfang und tolle Gespräche (Du-Kultur). Diese Schule ist echt weiterzuempfehlen !!
| Organisation (6.0) | |
| Dozierende (6.0) | |
| Lerninhalt (6.0) | |
| Ausbildungsmethodik (6.0) | |
| Infrastruktur (6.0) | |
| Praxisrelevanz (5.0) |
Den Lehrgang war spannend, lehrreich und informati. Die Erwartungen in den Kurs wurden erfüllt, der Unterrichtsstoff wurde von den beiden Dozenten mit praxisnahen Beispielen auf hohem Niveau vermittelt.
| Organisation (5.0) | |
| Dozierende (5.0) | |
| Lerninhalt (5.0) | |
| Ausbildungsmethodik (5.0) | |
| Infrastruktur (6.0) | |
| Praxisrelevanz (5.0) |
Ich finde das Angebot gut
| Organisation (5.0) | |
| Dozierende (5.0) | |
| Lerninhalt (5.0) | |
| Ausbildungsmethodik (5.0) |
Der Studiengang war super. Das Open Olat war teilweise nicht immer selbsterklärend. Vor allem bei den Modulen rund um die Dispo / Diplomarbeit. Eventuell wäre da eine "Tour durchs Open Olat" mit den Studierenden zusammen nützlich.
| Organisation (6.0) | |
| Dozierende (5.0) | |
| Lerninhalt (6.0) | |
| Ausbildungsmethodik (5.0) | |
| Infrastruktur (5.0) | |
| Praxisrelevanz (5.0) |
Ich fand die Ausbildung im Gesamten sehr spannend und lernreich. Gewisse Lehrkräfte sind manchmal zu spät erschienen oder waren ein wenig im Stress, aber ansonsten war ich sehr zufrieden. Die Kommunikation war stets sehr gut und auch die Prüfungsvorbereitungen.
| Organisation (5.0) | |
| Dozierende (5.0) | |
| Lerninhalt (5.0) | |
| Ausbildungsmethodik (5.0) | |
| Infrastruktur (5.0) |
Ich habe mich während der Ausbildung stets wohlgefühlt. Bei Schwierigkeiten wurde mir von Dozenten, Sekretariat oder Schulleitung immer geholfen. Durch diesen Erfahrungen habe ich mich schnell entschieden den technischen Kaufmann auch bei der Minerva in Baden zu starten. Ich werde die Minerva in Baden in meinem persönlichen Umfeld sicher mit Überzeugung weiterempfehlen.
| Organisation (6.0) | |
| Dozierende (6.0) | |
| Lerninhalt (6.0) | |
| Ausbildungsmethodik (6.0) | |
| Infrastruktur (6.0) |
Die MBSZ ist das Bildungsinstitut der ersten Wahl. Wirklich flexibles Lernmodell (Präsenzunterricht, Online per Stream und Video per Aufzeichnung). Für die hervorragende zentrale Lage und der umfassenden Betreuung und Coaching top! Bei einer Weiterbildung würde ich jederzeit wieder zur MBSZ. Deshalb empfehle ich Sie mit bestem Gewissen weiter!
| Organisation (6.0) | |
| Dozierende (6.0) | |
| Lerninhalt (5.0) | |
| Ausbildungsmethodik (6.0) | |
| Infrastruktur (6.0) |
Klassenzusammenhalt leider nicht wirklich vorhanden in den NDS Klassen. Durchmischte Gruppen von den Lehrgängen. Einführungstag sollte Pflicht sein,
| Organisation (3.0) | |
| Dozierende (4.0) | |
| Lerninhalt (4.0) | |
| Ausbildungsmethodik (4.0) |
Gute Schule mit tollen, menschlichen Dozenten, die einem aus der Praxis Erfahrungen mitgeben. Manchmal ist die Organisation gefühlt etwas "hau-ruck", zum Schluss funktioniert aber alles.
| Organisation (4.0) | |
| Dozierende (6.0) | |
| Lerninhalt (4.0) | |
| Ausbildungsmethodik (5.0) |
Das aktuelle Angebot der HFU erscheint mir sehr gut. Breites Studienangebot vorhanden ist - Dozenten fachlich sehr gut sind - Eine gute Erreichbarkeit gewährleistet ist - Abendschule, welche jedoch auch mal eine Woche anbietet
| Organisation (5.0) | |
| Dozierende (6.0) | |
| Lerninhalt (5.0) | |
| Ausbildungsmethodik (5.0) |