Au total, 18 certificats de module doivent être présentés pour l'examen final de chef monteur sanitaire avec brevet fédéral. Après la mise à jour en 2015, il s'agit de : systèmes de montage ; systèmes de puissance des tuyaux ; mise en service et traitement des erreurs lors des installations ; technique de démonstration ; préparation du travail 1 approvisionnement ; préparation du travail 2 élimination ; préparation du travail 3 ; traitement des commandes 1 ; évacuation des eaux des biens-fonds 1 ; technique de construction ; eau 1 ; technique du bâtiment ; calcul professionnel 1 ; gaz 1 ; projeter 1 ; bases juridiques ; gestion du personnel ; calcul 1.

Pour obtenir le brevet fédéral de "chef monteur/euse sanitaire" et pouvoir former des apprentis, vous devez attester d'un cours de formateur/trice d'au moins 40 heures de cours ou d'une qualification en pédagogie professionnelle de 100 heures de formation. Pour plus d'informations, veuillez vous adresser directement aux écoles.

Les chefs monteurs sanitaires exercent les activités suivantes :

• dirigent techniquement et administrativement des travaux de montage dans le domaine sanitaire
• installent des systèmes complets d'alimentation en eau froide et chaude ainsi que des systèmes de drainage
• établissent des calendriers et prennent en charge l'organisation du chantier
• établissent des listes de matériel et organisent la préfabrication de pièces d'installations
• commandent le matériel et planifient l'affectation du personnel
• s'informent sur les dispositions du contrat d'entreprise
• vérifient que les documents de montage sont complets
• vérifient le respect des lois, des normes et des règlements, y compris les dispositions relatives à la protection du travail
• instruisent les plombiers et les apprentis
• mettent en service les robinetteries, appareils, composants et systèmes de tuyauterie montés
• effectuent des contrôles de fonctionnement et réparent les pannes
• expliquent aux clients de manière compréhensible l'utilisation et l'entretien corrects de l'installation
• enregistrent la consommation de matériaux
• établissent les documents nécessaires à la facturation
• dirigent des réunions de chantier et discutent du déroulement des travaux
• consignent les décisions, les délais et les responsabilités dans un procès-verbal

Une formation professionnelle initiale d'installateur/trice sanitaire CFC est un avantage si vous souhaitez passer l'examen professionnel de chef monteur sanitaire, mais elle n'est pas forcément obligatoire. Même avec un métier apparenté et au moins quatre ans d'expérience professionnelle dans la branche sanitaire (2 ans pour les installateurs sanitaires CFC) après l'apprentissage, vous pouvez commencer cette formation continue.

Pour devenir chef monteur/monteuse sanitaire avec brevet fédéral, les exigences personnelles suivantes sont nécessaires :

• Capacité à diriger des collaborateurs et à travailler en équipe
• Sens des responsabilités
• Conscience écologique prononcée
• Intérêt pour les processus physiques

Vous pouvez repasser deux fois l'examen final de chef monteur sanitaire avec brevet fédéral, mais vous devez alors passer l'intégralité de l'examen, à l'oral comme à l'écrit. Les conditions sont les mêmes que pour l'examen final.

Les chefs monteurs / cheffes monteurs sanitaires sont des personnes qui exercent leur activité professionnelle selon les principes de la technique professionnelle et l'état actuel de la technique. Ils travaillent principalement en équipe et font généralement partie des cadres moyens dans les entreprises. Suissetec-Chef monteur sanitaire signifie que la personne a été examinée selon les directives et les règlements de l'examen professionnel dont Suisstec (Association suisse et liechtensteinoise de la technique du bâtiment) est l'organisme responsable.

Dans le cadre de la formation de chef monteur/euse sanitaire, vous acquérez les compétences opérationnelles suivantes :

• Diriger des équipes et des groupes de travail avec succès et de manière ciblée grâce à des compétences techniques et sociales
• complètent leur savoir-faire artisanal par une connaissance approfondie des normes, des principes et des directives spécifiques à la profession
• sont en mesure de mettre en réseau différents domaines de compétence et de les utiliser en fonction de la situation
• sont des interlocuteurs compétents pour les clients, les personnes intéressées et les collaborateurs
• planifient l'utilisation des matériaux nécessaires à leur travail en tenant compte de la rentabilité et de la compatibilité avec l'environnement et contribuent à une construction respectueuse de l'environnement en promouvant les énergies renouvelables