Soziokulturell: Bildungsangebote im gesellschaftswissenschaftlichen Bereich
Fragen und Antworten
Welche soziokulturellen Inhalte vermittelt der MAS Community Development?
Der soziokulturelle Weiterbildungsmaster MAS Community Development besteht aus Wahlpflicht-Cas sowie einem dritten CAS, der aus den Angeboten des Departments Soziale Arbeit gewählt werden kann. Somit kann das Weiterbildungsstudium sehr individuell gestaltet werden. Als Wahlpflichtfach, von denen Sie zwei belegen müssen, stehen etwa CAS Werkstatt Soziokultur, CAS Gemeinwesen – Planung, Entwicklung und Partizipation, CAS Diakonie – Soziale Arbeit in der Kirche. Die Hochschule informiert Sie gerne über aktuelle Wahlpflicht- und Wahl-CAS.
An welche Zielgruppe richtet sich der soziokulturelle Masterstudiengang MAS Community Development?
Zielgruppe des Weiterbildungsmasters sind Berufsleute mit einer Grundbildung in sozialer oder sozialwissenschaftlicher Richtung sowie in bildnerischer Gestaltung, mit Arbeitsschwerpunkten in Schulsozialarbeit, Jugend- oder Altersarbeit, Soziokultur, Migration, Hort, Gemeinwesenarbeit, Diakonie oder ähnliches respektive im Kulturbereich oder der soziokulturellen Animation. Auch Personen aus den Bereichen Soziologie, Politik, Städtebau, Raumplanung oder Volkswirtschaft mit Interesse an der Stadt- und Raumentwicklung sind angesprochen, ebenso wie Konzeptverantwortliche in Kirchen, sozialen und kulturellen Organisationen sowie der Verwaltung, ebenso wie Mitarbeitende und Freiberufler in Beratungsbüros.
Was macht ein soziokultureller Animator?
Soziokulturelle Animatoren und Animatorinnen FH sind in der Sozialen Arbeit tätig, vorwiegend in den Bereichen Kultur, Bildung und Freizeit. Meist werden sie von Gemeinden, Heimen, privaten Institutionen, Pfarreien oder auch Quartieren in Teilzeit oder für bestimmte Projekte angestellt und leisten Unterstützung bei der Gestaltung des Lebensumfeldes. Dabei setzen sie sich dafür ein, dass die Menschen aktiv an der Gestaltung ihres Umfeldes teilnehmen, sich einbringen und sich engagieren. Sie sind etwa auf Spielplätzen, in Jugendtreffs, Senioren- oder Jugendzentren, in Kulturzentren oder Arbeitslosen- und Asylprojekten anzutreffen, aber auch in der Gassenarbeit und ausserschulischer Bildungsarbeit. Sie erstellen Projekt-Konzepte, beraten, verhandeln und erschaffen Plätze für kulturelle Aktivitäten, vermitteln zwischen interkulturellen und sozialen Konflikten und schaffen Netzwerke.
Was sind die Voraussetzungen für eine soziokulturelle Weiterbildung zum dipl. Gemeindeanimator?
Die soziokulturelle Ausbildung zum Gemeindeanimator / zur Gemeindeanimatorin HF setzt eine abgeschlossene berufliche Grundbildung (idealerweise Fachfrau / Fachmann Betreuung EFZ), eine gymnasiale Maturität, eine Fachmaturität oder einen gleichwertigen Abschluss voraus. Ebenso ist ein bestandenes Aufnahmeverfahren des Bildungsanbieters erforderlich. Zudem ist eine nachgewiesene Praxiserfahrung im Bereich der Gemeindeanimation von mindestens 400 Stunden erforderlich, bei rein schulischer Vorbildung mindestens 800 Stunden.
Wo kann man sich zum soziokulturellen Animator ausbilden lassen?
Eine Ausbildung zum soziokulturellen Animator ist an einer Fachhochschule möglich, im Rahmen eines Bachelorstudiengangs in Soziale Arbeit mit entsprechendem Schwerpunkt auf Soziokultur.
Wie lange dauert eine Ausbildung im soziokulturellen Bereich?
Eine Ausbildung im soziokulturellen Bereich kann sehr unterschiedlich lange dauern. So dauert ein Bachelor-Studium in Sozialer Arbeit mit den Schwerpunkten Sozialarbeit, Sozialpädagogik oder Sozialkultur im Vollzeitstudium 3 Jahre, im Teilzeitstudium 5 Jahre. Der Master of Advanced Studies MAS in Community Development dauert 3 bis 8 Jahre und der berufsbegleitende HF-Studiengang zum/zur dipl. Gemeindeanimator/in je nach Vorbildung 3 bis 4 Jahre.
Erfahrungen, Bewertungen und Meinungen zur Ausbildung / Weiterbildung
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