Ein Reha-Trainer / eine Reha-Trainerin ist für die Beratung und Betreuung von Patienten / Patientinnen verantwortlich, die ein Training zu Rehabilitation benötigen. Oftmals sind ihre Patienten oder Kunden auch äusserst reduziert belastbar und eingeschränkt in ihrem Bewegungsapparat. Rehatrainer/innen erstellen individuelle Trainingspläne auf Empfehlung eines Physiotherapeuten / einer Physiotherapeutin und passen diese Pläne fortlaufend den Fortschritten oder gegebenenfalls auch weiter voranschreitenden körperlichen Bewegungseinschränkungen an.

Sollten Sie als Physiotherapeut oder Physiotherapeutin in der Rehabilitation arbeiten wollen, so ist es erforderlich, dass Sie ein Bachelorstudium und eventuell ein aufbauendes in der Physiotherapie absolvieren. Eine Berufslehre ist nicht möglich.

Die Ausbildung zum/zur Trainer/in Rehabilitation (Reha-Trainer / zur Reha-Trainerin) besteht aus drei Modulen mit jeweils drei bis fünf Präsenzterminen sowie sechsmonatigem Selbststudium. Innerhalb eines Jahres bereiten sich die Teilnehmenden zudem auf die drei Modulprüfungen vor, deren Bestehen zum Erwerb des Diploms notwendig ist. Die drei Module, welche auch einzeln besucht werden können, sind: Reha Betreuer Rücken; Reha Betreuer Extremitäten; Reha Trainer.

Mit 60 ETCS beträgt die grobe Lernzeit dieser MAS Rehabilitation Care Weiterbildung inklusive Präsenzveranstaltungen und MAS-Arbeit rund 1800 Lernstunden. Diese werden auf mindestens zwei Jahre verteilt, können jedoch auch über einen längeren Zeitraum verteilt werden.

Der Weiterbildungsmaster MAS in Rehabilitation Care ist eine umfangreiche Fachweiterbildung, die Fachpersonen gezielt in klinischem Assessment, Family Care, Case Management, Grundlagen Neuro / Stroke, Psychosozialer Unterstützung, Frührehabilitation Neuro /Stroke, Angehörigen- und Patientenedukation und Rehabilitationskonzepte ausbildet. Dazu lernen die Teilnehmenden, wie sie Anamnesen erheben, Körperuntersuchungen durchführen und die gewonnenen Daten in die Case Management Planung und damit Massnahmenplanung einfliessen lassen. Sie lernen, pflegende Angehörige zu unterstützen, diese, sowie die Patienten selbst, zu beraten, zu schulen und zu informieren, erlangen theoretisches und praktisches Wissen über den Regelkreis des Case Management, werden in der Vermeidung, Früherkennung oder Überwindung von Krisen der Betroffenen geschult, erwerben vertiefendes physiologisches, anatomisches und pathophysiologisches Wissen zur Behandlung und Pflege von Patienten mit Hirnverletzungen, sowie über die Neuropsychiatrie und das pflegerische Symptommanagement. Für detaillierte Angaben zu den Inhalten der einzelnen Module wenden Sie sich über unser Kontaktformular bitte direkt an die entsprechende Fachhochschule.